ভিক্ষাৰী লুশকফৰ কিদৰে পৰিবৰ্তন হ’ল? পঢ়ি চাওঁ আহক।

“দয়ালু ডাঙৰীয়া, দয়া কৰক; এজন দুখীয়া, ভোকত কাতৰ মানুহলৈ মনযোগ দিয়ক! তিনিদিন ধৰি মোৰ একো খোৱা হোৱা নাই; থাকিবলৈ ঠাইৰ বাবে মোৰ পাঁচ কপেকো নাই, ঈশ্বৰৰ নামত শপত খাই কৈছো। আঠ বছৰ মই গাঁৱৰ স্কুল শিক্ষক আছিলো আৰু তাৰ পিছত চক্ৰান্তৰ বাবে সেই ঠাই হেৰুৱালো। অপবাদৰ বলি হ’লো। এবছৰ হ’ল মোৰ একো কাম নাই।”

আইনজীৱী ছাৰ্গেইয়ে অনুৰোধকাৰীজনৰ জীৰ্ণ-শীৰ্ণ, হালধীয়া ৰঙৰ ওভাৰকোটখন, তাৰ নিস্তেজ, মদ-প্ৰভাৱিত চকু দুটা, আৰু গালৰ ৰঙা দাগ দুটা চালে, আৰু তেওঁৰ যেন লাগিল যে এই মানুহজন তেওঁ আগতে ক’ৰবাত দেখিছে।

“এতিয়া মোক কালুগা প্ৰদেশত চাকৰিৰ অফাৰ দিয়া হৈছে,” ভিক্ষাৰীজনে কৈ গ’ল, “কিন্তু তালৈ যোৱাৰ বাবে মোৰ টকা-পইচা নাই। দয়াকৈ সহায় কৰক; মই সুধিবলৈ লাজ পাওঁ, কিন্তু - পৰিস্থিতিয়ে মোক বাধ্য কৰিছে।”

ছাৰ্গেইৰ চকু মানুহজনৰ ওভাৰশ্ব’জৰ ওপৰত পৰিল, যাৰ এটা ওখ আৰু আনটো চাপৰ, আৰু তেওঁ হঠাতে কিবা মনত পেলালে।

“চাওকচোন, মোৰ যেন লাগে যে মই আপোনাক পৰশুদিনা চাদ’ভয়া ষ্ট্ৰীটত লগ পাইছিলো,” তেওঁ ক’লে; “কিন্তু তেতিয়া আপুনি মোক কৈছিল যে আপুনি বহিষ্কৃত হোৱা এজন ছাত্ৰ, গাঁৱৰ স্কুল শিক্ষক নহয়। মনত আছেনে?”

“ন-ন, তেনেকুৱা হ’ব নোৱাৰে,” ভিক্ষাৰীজনে বিমোৰত পৰি মুমুৰিয়াই ক’লে। “মই গাঁৱৰ স্কুল শিক্ষক, আৰু আপুনি ইচ্ছা কৰিলে মই মোৰ কাগজ-পত্ৰ দেখুৱাব পাৰো।”

“মিছা কোৱা বন্ধ কৰক! আপুনি নিজকে ছাত্ৰ বুলি কৈছিল আৰু মোক কৈছিল কিয় বহিষ্কৃত হৈছিল। মনত নাই নেকি?”

ছাৰ্গেইৰ মুখ ৰঙা পৰিল আৰু ঘৃণাৰ অভিব্যক্তিৰে জীৰ্ণ-শীৰ্ণ সৃষ্টিজনৰ পৰা ঘূৰি আহিল।

“এইটো অসাধুতা, মোৰ প্ৰিয় মহাশয়!” তেওঁ খঙেৰে চিঞৰিলে। “এইটো ঠগবাজী - মই আপোনাৰ বাবে পুলিচ মাতিম, আপোনাৰ বৰ্বাদ হওক!”

“ডাঙৰীয়া!” সি ক’লে, হাতটো বুকুত থৈ, “কথাটো হ’ল মই মিছা কৈছিলো! মই ছাত্ৰও নহওঁ, স্কুল শিক্ষকও নহওঁ। সেইবোৰ আটাইবোৰ কল্পনা আছিল। আগতে মই এটা ৰাছিয়ান ক’ৰীত গান গাইছিলো আৰু মদপানৰ বাবে খেদি দিয়া হৈছিলো। কিন্তু মই আৰু কি কৰিব পাৰোঁ? মিছা নকৈ মই চলিব নোৱাৰোঁ। সঁচা ক’লে কোনেও মোক একো নিদিয়ে, মই কি কৰিম?”

“আপুনি কি কৰিব পাৰে? আপুনি সুধিছে আপুনি কি কৰিব পাৰে?” ছাৰ্গেইয়ে তাৰ ওচৰলৈ আহি চিঞৰিলে। “কাম কৰক! সেয়াই আপুনি কৰিব পাৰে! আপুনি কাম কৰিব লাগিব!”

“কাম - হয়। মই নিজেই জানো; কিন্তু কাম ক’ত পাম?”

“মোৰ বাবে কাঠ কাটিবলৈ আপোনাৰ কেনে লাগিব?”

“মই তাক কৰিবলৈ অস্বীকাৰ নকৰোঁ, কিন্তু আজিকালি পাকৈত কাঠুৰীয়েও ভোকত থাকিবলগীয়া হয়।”

“আপুনি আহি মোৰ বাবে কাঠ কাটিব নেকি?”

“হয় ডাঙৰীয়া, মই কাটিম।”

“বৰ ভাল; আমি সোনকালেই জানিব পাৰিম।”

ছাৰ্গেইয়ে হাত দুখন ঘঁহি ঘঁহি খৰধৰকৈ আগবাঢ়িল। তেওঁ ৰান্ধনীঘৰৰ পৰা ৰান্ধনীজনী অলগাক মাতিলে।

“ইয়াত, অলগা,” তেওঁ ক’লে, “এই ডাঙৰীয়াজনক কাঠৰ শেডলৈ লৈ যাওক আৰু কাঠ কাটিবলৈ দিয়ক।”

ভিক্ষাৰীজনৰ ভয়লগা চেহেৰাৰ মানুহজনে কান্ধ দুখন জোকাৰিলে, যেন অৱস্থাটো বুজি নাপাই, আৰু অনিশ্চিতভাৱে ৰান্ধনীজনীৰ পিছে পিছে গ’ল। তাৰ খোজৰ পৰা স্পষ্ট হৈ পৰিল যে সি ভোকত আৰু কাম বিচাৰি নহয়, কেৱল গৰ্ব আৰু লাজত আৰু নিজৰ কথাত সোমাই পৰাৰ বাহিৰেহি কাঠ কাটিবলৈ যাবলৈ সন্মত হৈছিল। ইয়াও স্পষ্ট আছিল যে ভদকাৰ বলিয়ে তাৰ শক্তি নষ্ট কৰিছিল আৰু সি অসুস্থ আছিল আৰু শ্ৰমৰ বাবে অতি সামান্য ইচ্ছাও অনুভৱ কৰা নাছিল।

ছাৰ্গেইয়ে খোৱা কোঠালিলৈ খৰধৰকৈ সোমাল। তাৰ খিৰিকীবোৰৰ পৰা কাঠৰ শেড আৰু চোতালত যি হয় সকলো দেখা গৈছিল। খিৰিকীত থিয় দি ছাৰ্গেইয়ে দেখিলে যে ৰান্ধনী আৰু ভিক্ষাৰীজন পিছফালৰ দুৱাৰেদি চোতাললৈ ওলাই আহিল আৰু বগা মলিন বৰফৰ মাজেৰে শেডলৈ গ’ল। অলগাই খঙেৰে তাৰ লগৰীয়াজনলৈ চালে, কিলাকুটিয়ে তাক আঁতৰাই দিলে, শেড খুলিলে, আৰু খঙেৰে দুৱাৰখন জপালে।

তাৰ পিছত তেওঁ দেখিলে যে ছদ্ম-শিক্ষকজনে এটা লগৰ ওপৰত বহিল আৰু মুঠি মাৰি থকা ৰঙা গাল দুটা লৈ চিন্তাত হেৰাই গ’ল। তিৰুতাজনীয়ে তাৰ ভৰিৰ ওচৰত কুঠাৰখন দলিয়াই পেলালে, খঙেৰে থুই পেলালে, আৰু, তাৰ ওঁঠৰ অভিব্যক্তিৰ পৰা বিচাৰি, তাক গালি পৰা আৰম্ভ কৰিলে। ভিক্ষাৰীজনে অনিশ্চিতভাৱে তাৰ ফালে কাঠৰ এটা টুকুৰা টানি আনিলে, ভৰি দুটাৰ মাজত থিয় কৰিলে, আৰু কুঠাৰেৰে দুৰ্বলভাৱে কোবাই দিলে। কাঠৰ টুকুৰাটো লৰিল আৰু পৰি গ’ল। ভিক্ষাৰীজনে আকৌ তাক টানি আনিলে, গোৰোৱা হাত দুখনত ফু দিলে, আৰু সাৱধানেৰে কুঠাৰেৰে কোবাই দিলে, যেন তাৰ ওভাৰশ্ব’জত বা আঙুলি কাটি পেলোৱাৰ ভয়ত; কাঠৰ টুকুৰাটো আকৌ মাটিত পৰি গ’ল।

ছাৰ্গেইৰ খং আঁতৰি গ’ল আৰু এতিয়া তেওঁ অলপ দুখ আৰু লাজ পাবলৈ ধৰিলে যে তেওঁ এজন নষ্ট, মদপী, হয়তো অসুস্থ মানুহক ঠাণ্ডাত ঘৰুৱা কামত লগাই দিছিল।

এঘণ্টা পিছত অলগা ভিতৰলৈ সোমাই আহিল আৰু কাঠবোৰ কাটি শেষ হোৱাৰ কথা জনালে।

“ভাল! তাক আধা ৰুবল দিয়ক,” ছাৰ্গেইয়ে ক’লে। “সি ইচ্ছা কৰিলে প্ৰতি মাহৰ প্ৰথম দিনত আহি কাঠ কাটিব পাৰে। আমি তাৰ বাবে সদায় কাম বিচাৰি পাম।”

মাহৰ প্ৰথম তাৰিখত ভিক্ষাৰীজন ওলাই আহিল আৰু আকৌ আধা ৰুবল উপাৰ্জন কৰিলে, যদিও সি কেৱল ভৰিৰ ওপৰত ঠিয় হ’ব পাৰিছিল। সেই দিনৰ পৰা সি বাৰে বাৰে চোতালত ওলাই আহিছিল আৰু প্ৰতিবাৰে তাৰ বাবে কাম বিচাৰি পোৱা হৈছিল। কেতিয়াবা সি বৰফ আঁতৰাইছিল, কেতিয়াবা কাঠৰ শেড ঠিক কৰিছিল, কেতিয়াবা গালিচা আৰু গাৰুৰ ধূলি বাহিৰ কৰিছিল। প্ৰতিবাৰে সি কুৰিৰ পৰা চল্লিশ কপেক পাইছিল, আৰু এবাৰ, এযোৰ পুৰণি পেণ্টও তাৰ বাবে পঠিওৱা হৈছিল।

যেতিয়া ছাৰ্গেই আন এটা ঘৰলৈ গ’ল তেতিয়া তেওঁ ফাৰ্ণিচাৰ পেকিং আৰু টনা-আঁজোৰাত সহায় কৰিবলৈ তাক ভাড়ালৈ ল’লে। এইবাৰ ভিক্ষাৰীজন трезвый আছিল, gloomу, আৰু নীৰৱ। সি ফাৰ্ণিচাৰ স্পৰ্শ কৰা নাছিল, আৰু গাড়ীৰ পিছে পিছে মূৰ দোঁৱাই খোজ কাঢ়িছিল, ব্যস্ত হোৱাৰ ভাও নকৰাকৈয়ে। সি কেৱল ঠাণ্ডাত কঁপি আছিল আৰ� লাজ পাইছিল যেতিয়া গাড়ীওৱালাসকলে তাৰ অকৰ্মণ্যতা, দুৰ্বলতা, আৰু জীৰ্ণ-শীৰ্ণ, fancy ওভাৰকোটৰ বাবে তাক ঠাট্টা কৰিছিল। স্থানান্তৰণ শেষ হোৱাৰ পিছত ছাৰ্গেইয়ে তাক মাতি পঠিয়ালে।

“ভাল, মোৰ সন্তোষ যে মোৰ কথাবোৰে প্ৰভাৱ পেলালে,” তেওঁ ক’লে, তাক এটা ৰুবল দি। “ইয়াত আপোনাৰ পৰিশ্ৰমৰ বাবে। মই দেখিছো আপুনি трезвый আৰু কাম কৰিবলৈ আপত্তি নাই। আপোনাৰ নাম কি?”

“লুশকফ।”

“ভাল, লুশকফ, মই এতিয়া আপোনাক আন, পৰিষ্কাৰ কামৰ অফাৰ দিব পাৰো। আপুনি লিখিব জানেনে?”

“জানো।”

“তেন্তে কাইলৈ এই চিঠিখন মোৰ এজন বন্ধুলৈ লৈ যাওক আৰু আপোনাক কপি কৰিবলৈ দিয়া হ’ব। কঠোৰ পৰিশ্ৰম কৰক, মদ নাখাব, আৰু মই আপোনাক যি কৈছো মনত ৰাখিব। বিদায়!”

এজন মানুহক সঠিক পথত থিয় কৰাবলৈ সন্তুষ্ট হৈ, ছাৰ্গেইয়ে লুশকফক মৰমেৰে কান্ধত টুকুৰিয়ালে আৰু বিদায় দিওঁতেতা তাক হাতো দিলে। লুশকফে চিঠিখন ল’লে, আৰু সেই দিনৰ পৰা কামৰ বাবে আৰু চোতাললৈ নাহিল।

দুই বছৰ পাৰ হ’ল। তাৰ পিছত এদিন সন্ধিয়া, ছাৰ্গেইয়ে থিয়েটাৰৰ টিকট উইণ্ডোত থিয় হৈ তাৰ আসনৰ বাবে পইচা দিওঁতে, তেওঁ তাৰ কাষতে এজন সৰু মানুহক দেখিলে কুৰুলি কুৰুলি নোমৰ ক’লাৰ আৰু জীৰ্ণ শীলস্কিন টুপি পিন্ধি। এই সৰু ব্যক্তিজনে ভয়তে টিকট বিক্ৰেতাক গেলেৰীত এটা আসন বিচাৰিলে আৰু তামৰ মুদ্ৰাৰে তাৰ মূল্য দিলে।

“লুশকফ, আপুনিনে?” ছাৰ্গেইয়ে চিঞৰিলে, সৰু মানুহজনত তাৰ পুৰণি কাঠ কটা মানুহজনক চিনি পাই। “আপোনাৰ কেনে আছে? আপুনি কি কৰি আছে? আপোনাৰ সকলো কেনে আছে?”

“ভালেই। মই এতিয়া নটাৰী আৰু মাহিলী পঁয়ত্ৰিশ ৰুবল পাইছো।”

“ঈশ্বৰক ধন্যবাদ! সেইটো ভাল! আপোনাৰ বাবে মই আনন্দিত। মই খুব, খুব ৰং পাইছো, লুশকফ। আপুনি দেখে, এক অৰ্থত আপুনি মোৰ godson। মই আপোনাক সঠিক পথত ঠেলা দিছিলো, আপুনি জানে। মনত আছেনে মই আপোনাক কেনেকৈ গালি দিছিলো, নহয়? সেইদিনা মোৰ ভৰিৰ ওচৰত মাটিত সোমাই যোৱাৰ ওচৰত আপোনাক পেলাইছিলো। ধন্যবাদ, বুঢ়া মানুহ, মোৰ কথাবোৰ নাপাহৰাৰ বাবে।”

“আপোনাকো ধন্যবাদ।” লুশকফে ক’লে। “যদি মই তেতিয়া আপোনাৰ ওচৰলৈ নাহিলোহেঁতেন মই আজিলৈকে নিজকে

“মই সঁচাকৈয়ে খুব ৰং পাইছো।”

“আপোনাৰ দয়ালু কথাবোৰ আৰু কামবোৰৰ বাবে ধন্যবাদ। মই আপোনালৈ আৰু আপোনাৰ ৰান্ধনীলৈ খুব কৃতজ্ঞ। ঈশ্বৰে সেই ভাল আৰু মহান তিৰুতাক আশীৰ্বাদ কৰক! আপুনি তেতিয়া সুন্দৰকৈ কৈছিল, আৰু মই মোৰ মৃত্যুৰ দিনলৈকে আপোনাৰ ঋণী হৈ থাকিম; কিন্তু, কঠোৰভাৱে ক’বলৈ গ’লে, আপোনাৰ ৰান্ধনী, অলগাইহে মোক ৰক্ষা কৰিলে।”

“সেয়া কেনেকৈ?”

“যেতিয়া মই আপোনাৰ ঘৰলৈ কাঠ কাটিবলৈ আহিছিলো তেতিয়া তাই আৰম্ভ কৰিছিল: ‘অ’ তুমি মদপী, তুমি! অ’ তুমি দুৰ্ভগীয়া সৃষ্টি! তুমিৰ বিনাশৰ বাহিৰে একো নাই।’ আৰু তেতিয়া তাই মোৰ সন্মুখত বহি দুখী হৈ পৰিছিল, মোৰ মুখলৈ চাই কান্দিছিল। ‘অ’ তুমি দুৰ্ভাগ্যবান মানুহ! এই পৃথিৱীত তোমাৰ বাবে কোনো সুখ নাই আৰু আগলৈকো নাথাকিব। তুমি মদপী! তুমি নৰকত পুৰিবা। অ’ তুমি অসুখী!’ আৰু সেয়েহে তাই চলি গৈছিল, আপুনি জানে, সেই ধৰণেৰে। তাই মোৰ বাবে কিমান দুখ ভুগিছিল, কিমান চকুলো টুকিছিল মই ক’ব নোৱাৰো। কিন্তু মুখ্য কথাটো আছিল - তাই মোৰ বাবে কাঠ কাটিছিল। আপুনি জানে নেকি, ডাঙৰীয়া, যে মই আপোনাৰ বাবে এডালো কাঠ কটা নাছিলো? তাই সকলো কৰিছিল। কিয় এইটোৱে মোক ৰক্ষা কৰিলে, কিয় মই সলনি হ’লো, কিয় তাইক দেখি মই মদ খোৱা বন্ধ কৰিলো মই ব্যাখ্যা কৰিব নোৱাৰো। মাথোন জানো যে, তাইৰ কথাবোৰ আৰু মহান কামবোৰৰ বাবে, মোৰ হৃদয়ত এটা পৰিবৰ্তন হ’ল; তাই মোক সঠিক কৰিলে আৰু মই কেতিয়াও নাপাহৰিম। যি কি নহওক, এতিয়া যোৱাৰ সময় হৈছে; বেল বাজিছে।” লুশকফে নমস্কাৰ কৰিলে আৰু গেলেৰীলৈ গুচি গ’ল।

$$ \text {Anton Chekhov} $$

শব্দাৱলী

কপেক (কপেক বুলিও লিখা হয়): ৰাছিয়ান মুদ্ৰা ৰুবলৰ শতাংশৰ সমান

কেলাম্নি: কোনো ব্যক্তিৰ সুনাম নষ্ট কৰিবলৈ তেওঁৰ বিষয়ে মিছা আৰু অপবাদমূলক উক্তি কৰা

সাপ্লিয়েণ্ট (বা সাপ্লিকেণ্ট): ক্ষমতা বা কৰ্তৃত্ব থকা ব্যক্তি এজনলৈ নম্ৰ অনুৰোধ কৰা ব্যক্তি

মেণ্ডিকেণ্ট: ভিক্ষাৰী

চুইণ্ডলিং: টকা-পইচাৰ বাবে কোনো ব্যক্তিক ঠগা

পাৰপ্লেক্সিটি: বিভ্ৰান্তিৰ অৱস্থা; হতবুদ্ধি

ইৰিজ’লিউটলি: দ্বিধাগ্ৰস্তভাৱে; অনিশ্চিতভাৱে

বিলেট: ইয়াত, কাঠৰ ডাঠ টুকুৰা

ৱাইফ: নিঠৰুৱা ব্যক্তি

শ্ব’ভেল: শ্ব’ভেলৰ সৈতে বৰফ আঁতৰোৱা (এটা স্পেডৰ দৰে সঁজুলি যি বহল ফলক আৰু সাধাৰণতে ওপৰলৈ দাঙি থকা)

ৰ’ষ্টিং (এটা অনানুষ্ঠানিক বা হাস্যৰসাত্মক শব্দ): ইয়াত, গালি-শপনি

চট: এজন অভ্যাসগত মদপী

চিন্তা কৰক

১. লুশকফ পৰিস্থিতিৰ বাবেই নে ইচ্ছাৰ বাবেই ভিক্ষাৰী হৈছিল?

২. সি ছাৰ্গেইক মিছা কোৱাৰ বাবে কি কাৰণ দিয়ে?

৩. লুশকফ এজন ইচ্ছুক কৰ্মী নেকি? তেন্তে কিয় সি ছাৰ্গেইৰ বাবে কাঠ কাটিবলৈ সন্মত হয়?

৪. ছাৰ্গেইয়ে কয়, “মোৰ সন্তোষ যে মোৰ কথাবোৰে প্ৰভাৱ পেলালে।” তেওঁ কিয় এনেকৈ কয়? এইটো কৈছিল তেওঁ শুদ্ধ নেকি?

৫. লুশকফে মাহিলী পঁয়ত্ৰিশ ৰুবল উপাৰ্জন কৰি আছে। এইটোৰ বাবে তেওঁ ছাৰ্গেইলৈ কেনেদৰে ঋণী?

৬. তেওঁলোকৰ কথোপকথনৰ সময়ত লুশকফে প্ৰকাশ কৰে যে ছাৰ্গেইৰ ৰান্ধনী, অলগা, তাৰ ইতিবাচক পৰিবৰ্তনৰ বাবে দায়ী। অলগাই কেনেদৰে লুশকফক ৰক্ষা কৰিলে?

আলোচনা কৰক

আমি ভিক্ষাৰীসকলক কেনেদৰে সহায় কৰিব পাৰো/ভিক্ষাবৃত্তি বিলোপ কৰিব পাৰো?

পৰামৰ্শিত পঠন

• ‘দ্য মেন ৱিথ দ্য টুইষ্টেড লিপ’ বাই আৰ্থাৰ কনান ডয়েল

• দ্য থ্ৰী চিষ্টাৰ্ছ বাই এণ্টন চেখভ