আপনি যদি পড়েন না

1997 সালে, একজন ভারতীয়-আমেরিকান, কল্পনা চওলা, যুক্তরাষ্ট্রের মহাকাশ শাটল কলাম্বিয়ায় আন্তর্জাতিক দলের অংশ হন, ভারত জন্মগ্রহণকারী প্রথম মহিলা যেন মহাকাশে যান। দুঃখজনকভাবে, কলাম্বিয়ার দ্বিতীয় প্রতিবেশী সমাপ্ত ছিল বিপর্যয়ে।

1. মহাকাশ শাটল হল এমন একটি মহাকাশযান যা পুনরাবৃত্তি মহাকাশ ভ্রমণের জন্য তৈরি (জ্বালানির মতো নয়), উদাহরণস্বরূপ, পৃথিবী এবং একটি মহাকাশ স্টেশনের মধ্যে।
2. নিচের কাজগুলি করতে একটি অভ্যন্তরীণ শব্দকোষ ব্যবহার করুন।

(i) নিম্নলিখিত শব্দ এবং বাক্যাংশগুলির অর্থ জানুন (বাক্যাংশে নিম্নরূপ শব্দগুলি দেখানো হয়েছে)।

$\quad$ (a) $\underline{\text{naturalised}}$ যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিক_____________
$\quad$ (b) মহাকাশ____________________________
$\quad$ (c) $\underline{\text{frontiers}}$ মহাকাশ _________________
$\quad$ (d) মহাকাশযানে__________________________
$\quad$ (e) লিফট অফ ($\underline{\text{’take off’}}$ এর কী মতো আলাদা?)
$\qquad$ ___________________________________
$\quad$ (f) দল ______________________________

(ii) এই পাঠে এই শব্দগুলির বানান লক্ষ্য করুন: airplane, program। এটি এই শব্দগুলি আমেরিকান ইংরেজিতে কীভাবে বানান করা হয় তা দেখুন। কীভাবে

একটি সংবাদ প্রতিবেশীমহাকাশে বিপর্যয় যুক্তরাষ্ট্রের মহাকাশ শাটল কলাম্বিয়া অগ্নিতে ভেঙে পড়ে

এক অপ্রতিদ্বন্দ্বী মহাকাশ বিপর্যয়ে, ভারত জন্মগ্রহণকারী আমেরিকান ব্যক্তিত্ব কল্পনা চওলা এবং অন্যান্য ছয়জন সঙ্গে যুক্ত যুক্তরাষ্ট্রের মহাকাশ শাটল কলাম্বিয়া শনিবার, 1 ফেব্রুয়ারি 2003, টেক্সাসের দিকে তার ল্যান্ডিং স্ট্রিপে যাওয়ার সময় অগ্নিতে ভেঙে পড়ে, মহাকাশযানের সব সাতজনকে মারা যায়।

মহাকাশযানটি ল্যান্ডিংের জন্য আসার সময় ন্যাশনাল এয়ার এন্ড স্পেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশন (NASA) সাথে সংযোগ হারিয়ে ফেলেছিল প্রায় 9 টা ($19.30 \mathrm{hrs} 1 \mathrm{ST}$)। এটি প্রায়

200,000 ফুটের উচ্চতায় উড়ছিল এবং প্রায় $20,000 \mathrm{~km}$ প্রতি ঘণ্টায় উড়ছিল যখন ভূমি নিয়ন্ত্রণ মহাকাশযানের সাথে সংযোগ হারিয়ে ফেলে।

কলাম্বিয়া 16 জানুয়ারি 2003 তারিখে ফ্লোরিডার কেনেডি স্পেস সেন্টার থেকে লিফট অফ করেছিল। এটি 16 দিন জুড়ে কার্ডিয়ালে থাকে এবং সাতজন সদস্যের দল তার নিম্নমর্যাদার যাত্রার আগে 80টি পরীক্ষা সম্পাদন করে। এটি কলাম্বিয়ার 28তম মহাকাশ পরিবহন ছিল এবং শাটলটি 100টি পরিবহনের জন্য ভালো বলে বলা হয়েছিল।

1. কল্পনা চওলা বলেন যে তিনি কর্নাল শহরে ছোটবেলায় কখনো মহাকাশের সীমানা অতিক্রম করার কল্পনা করেননি। তার মা-বাবার অনুমতি ছাড়াই তিনি টাগোর স্কুল থেকে শিক্ষাগত যোগ্যতা নেওয়ার পর প্রকৌশল কলেজে ভর্তি হওয়া যায়নি।

2. বিজ্ঞানের স্নাতকোত্তর প্রকৌশল পরিবহনের স্নাতকোত্তর ডিগ্রি পাওয়ার পর, তার বাবার মন্দ থেকে বিরত থাকার জন্য তিনি যুক্তরাষ্ট্রের মাস্টার্স ডিগ্রির জন্য যান। পরবর্তীতে তিনি বিশ্বব্যাপী প্রকৌশল পরিবহনের জন্য তার ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করেন। কল্পনা চওলা ছিলেন প্রথম ভারতীয়-আমেরিকান মহিলা ব্যক্তিত্ব যেন ফ্লোরিডার কেপ ক্যানাভেরালের লঞ্চ প্যাড থেকে ব্লাস্ট অফ করে এবং মহাকাশে একটি সফল প্রতিবেশীতে অংশ নেন। তার ভারতীয় পরিবার কেনেডি স্পেস সেন্টারের কর্মীদের সাথে একসাথে উড়ে ওঠা কলাম্বিয়া দেখে উত্সাহিত হন।

3. কল্পনা কর্নাল, হরিয়ানার জন্মগ্রহণকারী ছিলেন, কিন্তু একজন ন্যাশনালাইজড যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিক, উড়ান প্রশিক্ষক জয়ন-পিয়ের হারিসনের স্বামী। ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহী হওয়ার পাশাপাশি তিনি একক এবং বহুইঞ্জ ভ্যান প্লেন, একক-ইঞ্জিন সিপ্লেন, এবং গ্লাইডার উড়ানের জন্য লাইসেন্সধারী ছিলেন। তিনি একজন সত্যিকারের উড়ান প্রশিক্ষক ছিলেন। প্লেন প্রশিক্ষণ নেওয়ার পর, কল্পনা একটি আরেকটি চ্যালেঞ্জ বিবেচনা করতে শুরু করেন: ন্যাশনাল এয়ার এন্ড স্পেস অ্যাডমিস্ট্রেশনের (NASA) মহাকাশ শাটল প্রোগ্রামে আবেদন করা। তিনি প্রথমে ন্যাশনাল এয়ার এন্ড স্পেস অ্যাডমিস্ট্রেশনে একজন গবেষণা বিজ্ঞানী হিসাবে নিয়োগ পান। 1994 সালে তিনি ন্যাশনাল এয়ার এন্ড স্পেস অ্যাডমিস্ট্রেশন দ্বারা ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণের জন্য নির্বাচিত হন।

4. তাকে তার ক্ষেত্রে একজন মহিলা হওয়ার সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে তিনি বলেন, “আমি কখনোই কখনো তার অনুধাবন করেননি, যে আমি আমার অধ্যয়ন করার সময় বা অন্য কিছু করার সময় একজন মহিলা বা একটি ছোট শহরের ব্যক্তি বা একটি ভিন্ন দেশের ব্যক্তি ছিলাম। আমি প্রায় যেমন অন্য কেউ আমার স্বপ্ন ছিল তেমনি আমি তাদের অনুসরণ করেছি। এ�그ลัส আমার চারপাশের মানুষদের অভিনন্দন ছিল যারা সর্বদা আমাকে উৎসাহিত করেছিলেন এবং বলেছিলেন, ‘যদি এটি হয় যা আপনি করতে চান, তবে এগিয়ে যান’।”

5. কল্পনা চওলার মহাকাশ শাটল কলাম্বিয়ায় তার প্রথম মহাকাশ প্রতিবেশী 15 দিন, 16 ঘণ্টা এবং 34 মিনিট স্থায়ী ছিল। এই সময়ে তিনি পৃথিবীর চারদিকে 252টি বার ঘূর্ণন করেন, 10.45 মিলিয়ন কিলোমিটার যাত্রা করেন! দলে একজন জাপানি এবং একজন ইউক্রেনিয়ান ব্যক্তিত্ব ছিল। দলটি পরীক্ষাগুলি সম্পাদন করে যেমন মহাকাশে খাদ্য বৃদ্ধি পাওয়া দেখতে উপকূলীয় গাছপালা পৌঁছানো, এবং দৃঢ় ধাতু এবং দ্রুত কম্পিউটার চিপগুলি তৈরি করার পরীক্ষা - সবই প্রায় 56 মিলিয়ন ডলারের দামে।

6. শনিবার রাতে কলাম্বিয়া বিপর্যয়ের সংবাদ ফুটে উঠার সময় আশ্চর্যজনক এবং বিশ্বাসযোগ্য নয়ার অনুভূতি ছিল।

কর্নাল শহরটি এক নিদ্রিতপনা রাত কাটায় যেখানে হাজার হাজার পরিবার তাদের টিভি সেটের দিকে জোর করে দেখছিল যে কল্পনা এবং দল কোনও প্রকার জীবিত থাকতে পারে। একজন সাংবাদিক লিখেছিলেন:

তিনি একজন হিরোইন ছিলেন। ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহী হওয়ার জন্য অত্যন্ত ক্ষমতা লাগে। আপনার প্রতিটি বিষয়ে অনেক জ্ঞান থাকতে হয়, বায়োলজি থেকে বৈজ্ঞানিক প্রকৌশল পর্যন্ত। সুপার বিশেষীকরণের যুগে, আপনাকে ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহী হওয়ার জন্য এনসিক্লোপিডিয়ান জ্ঞান থাকতে হয়। তার অর্জন আশ্চর্যজনক।

7. কল্পনা চওলার গল্পে, একটি ছোট শহরের একটি ছেলে যেন আকাশে নেমে আসে, কাহিনী হাজার হাজার যুবক ভারতীয়দের জন্য একটি অনুপ্রেরণা হয়ে উঠেছে। কলাম্বিয়ার মহাকাশ শাটল থেকে চান্ডীগড়ের তার কলেজের শিক্ষার্থীদের কাছে একটি বার্তা পাঠানোর সময়, কল্পনা বলেন, “স্বপ্ন থেকে সফলতার পথ আসলে বিদ্যমান। এটি খুঁজে পাওয়ার দৃষ্টিশক্তি আপনার থাকুক। এতে যাওয়ার সাহস থাকুক…। আপনাকে একটি দুর্দান্ত যাত্রার জন্য শুভেচ্ছা।” তার স্বপ্ন পূরণ করার জন্য এই যাত্রায় অবশ্যই অনেকে শুরু করবেন।

$\qquad$ [স্প্যান জানুয়ারি/ফেব্রুয়ারি 1998 থেকে সংকলিত]

পাঠের সাথে কাজ করা

A. নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দিন।

$\quad$ 1. কল্পনা চওলা কোথায় জন্মগ্রহণ করেন? কেন তাকে ভারতীয়-আমেরিকান বলা হয়? (3)
$\quad$ 2. কখন এবং কেন তিনি যুক্তরাষ্ট্রে যান? কার সাথে তিনি বিবাহিত হন? $(2,3)$
$\quad$ 3. কিভাবে তিনি ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহী হন? কী তাকে ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহী হওয়ার ধারণা দেয়? (3)
$\quad$ 4. সাংবাদিক বলেছেন ব্যক্তিগত মহাকাশযানবাহীদের কী ক্ষমতা থাকতে হবে? (6)
$\quad$ 5. কল্পনা চওলার প্রথম মহাকাশ প্রতিবেশী কীভাবে ছিল? (5)
$\quad$ 6. কল্পনা চওলা স্বপ্ন অনুসরণ করার সম্পর্কে কী বলেন? আপনি কি তার মতো বলেন যে সফলতা সম্ভব? (7)

B. কলাম্বিয়ার অনিষ্টকার্য যাত্রার সম্পর্কে নিম্নলিখিত তথ্যগুলি খুঁজে বের করতে সংবাদ প্রতিবেশী পড়ুন।

$\quad$ 1. লিফট অফের তারিখ এবং স্থান: ____________________________
$\quad$ 2. মহাকাশযানে উড়তে থাকা ব্যক্তিগত সংখ্যা:______________________
$\quad$ 3. মহাকাশে থাকা দিনের সংখ্যা:____________________
$\quad$ 4. বিজ্ঞানীদের দ্বারা সম্পাদিত পরীক্ষার সংখ্যা:_____________
$\quad$ 5. ফিরে আসার তারিখ:_______________________________
$\quad$ 6. সংযোগ হারানোর উচ্চতা:________________________

ভাষার সাথে কাজ করা

A. নিম্নলিখিত বিষয়গুলি মিলিয়ে দিন।

B. এই বাক্যাংশগুলি তাদের অর্থ জানানোর পর নিজের বাক্যে ব্যবহার করুন।

$\begin{array}{lll} \text { 1. ভেঙে পড়া } & \text { 4. লিফট অফ করা } & \text { 7. উত্সাহিত হওয়া } \\ \text { 2. দ্রুত ঘূর্ণন করা } & \text { 5. ব্লাস্ট অফ করা } & \text { 8. মহাকাশযানে } \\ \text { 3. বিস্তৃত হওয়া } & \text { 6. চালিয়ে যাওয়া } & \text { 9. এগিয়ে যাওয়া } \end{array}$

C. আমরা ‘un-’ যোগ করে বিপরীত শব্দ তৈরি করি।

উদাহরণ, সত্য - অসত্য।

নিম্নলিখিত শব্দগুলিতে ‘un’- যোগ করুন তাদের বিপরীত শব্দ তৈরি করতে। তারপর আপনার তৈরি করা শব্দগুলির অর্থ অভ্যন্তরীণ শব্দকোষে খুঁজুন।

1. সনাক্ত করা __________
2. নিয়ন্ত্রিত করা __________
3. উপস্থিত থাকা __________
4. সফল করা __________
5. গুরুত্বপূর্ণ করা __________
6. শিক্ষিত করা __________
7. আকর্ষণীয় করা _________
8. যোগ্য করা ___________
9. প্রশিক্ষিত করা ____________
10. উত্তরযোগ্য করা

কথন

তার কলেজের শিক্ষার্থীদের কাছে একটি বার্তা পাঠানোর সময়, কল্পনা চওলা বলেন, “আপনার স্বপ্ন থেকে সফলতার পথ খুঁজে পাওয়ার দৃষ্টিশক্তি থাকুক… আপনাকে একটি দুর্দান্ত যাত্রার জন্য শুভেচ্ছা।”
জোড়া গঠন করুন। “আপনার…” এবং “আপনাকে/শুভেচ্ছা” ব্যবহার করুন আপনার পার্টনারে একটি খেলার ইভেন্টে,
(ii) একটি কুইজ বা প্রতিযোগিতায়, এবং
(iii) একটি পরীক্ষা বা পরীক্ষামূলক পরীক্ষায় শুভেচ্ছা এবং সফলতা জানাতে।

নিশ্চিত করুন যে আপনি তার/তাদের স্বভাবে আপনাকে শুভেচ্ছা জানালে আপনি তাকে/তাদের ধন্যবাদ দেবেন। আপনি তাছাড়া একটি টেলিফোন ডিরেক্টরি দেখতে পারেন, বা একটি ডাক বিভাগে যেতে পারেন, এবং ভারতের যেকোনো জায়গায় শুভেচ্ছা টেলিগ্রাম পাঠানোর জন্য ইংরেজি এবং হিন্দিতে একটি স্ট্যান্ডার্ড ফ্রেজ তালিকা পাবেন। আপনি কোনগুলি ব্যবহার করতে পারবেন এবং কখন ব্যবহার করতে পারবেন তা আলোচনা করুন। শুভেচ্ছা জানানোর জন্য ইংরেজি এবং হিন্দি ফ্রেজগুলি তুলনা করুন। আপনি অন্য কোন ভাষায় এই ধরনের ফ্রেজ জানেন?

লেখন

A. আপনার কি একটি ‘স্বপ্ন’ আছে, বা কিছু আপনি অত্যন্ত চান বা চাচ্ছেন? আপনি কী চান বা চাচ্ছেন তা লেখার একটি অনুচ্ছেদ লিখুন। তারপর (আরেকটি অনুচ্ছেদে) বলুন যে আপনি কীভাবে আপনার স্বপ্ন পূরণ করতে পারেন তা আপনি মনে করেন।

B. নিম্নলিখিত শব্দগুলি ব্রিটিশ এবং আমেরিকান ইংরেজিতে ভিন্নভিন্নভাবে বানান করা হয়। উপযুক্ত বাক্যাংশটি পূরণ করুন।