কবিতা - বিদ্রুপী

2 min read

>আপনি কেউ কাউকে জানেন কি আপনার বা আপনার বন্ধুদের সাথে সর্বদা মতামত না করে বা সবাই মনে করেন যেন করা উচিত তার বিপরীত কিছু করার পছন্দ করে? এমন একজন ব্যক্তিকে...

আপনি কেউ কাউকে জানেন কি আপনার বা আপনার বন্ধুদের সাথে সর্বদা মতামত না করে বা সবাই মনে করেন যেন করা উচিত তার বিপরীত কিছু করার পছন্দ করে? এমন একজন ব্যক্তিকে বর্ণনা করার জন্য একটি শব্দ চিন্তা করুন। আপনার ভাইবোনের সাথে আলাপ করুন যে কোনো এমন ব্যক্তি সাধারণত কী কী কাজ করে।
এরপর কবিতা পড়ুন।

যখন সবাই ছোট চুল পেশ করে, বিদ্রুপী তার চুল লম্বা রাখে।
যখন সবাই লম্বা চুল পেশ করে, বিদ্রুপী তার চুল ছোট করে।

যখন শিক্ষকের সময় সবাই কথা বলে, বিদ্রুপী কোনো শব্দও বলে না।
যখন শিক্ষকের সময় কেউ কথা বলে না, বিদ্রুপী একটি বিঘ্ন সৃষ্টি করে।

যখন সবাই ইউনিফর্ম পরে, বিদ্রুপী বিচিত্র পোশাক পরে।
যখন সবাই বিচিত্র পোশাক পরে, বিদ্রুপী সাবধানে পোশাক পরে।

কুকুরের প্রেমীদের সঙ্গে, বিদ্রুপী বিড়ালদের পছন্দ জানায়।
বিড়ালের প্রেমীদের সঙ্গে, বিদ্রুপী কুকুরের প্রতি উত্সাহ দেয়।

যখন সবাই সূর্যকে প্রশংসা করে, বিদ্রুপী বৃষ্টির প্রয়োজন বলে।
যখন সবাই বৃষ্টিকে শুভেচ্ছা জানায়, বিদ্রুপী সূর্যের অনুপস্থিতি ক্ষমা চায়।

যখন সবাই বৈঠকে যায়, বিদ্রুপী বাড়িতে থাকে এবং একটি বইয়ের পড়া শেখে।
যখন সবাই বাড়িতে থাকে এবং একটি বইয়ের পড়া শেখে, বিদ্রুপী বৈঠকে যায়।

যখন সবাই বলে, হ্যাঁ অনুগ্রহ করে, বিদ্রুপী বলে, না ধন্যবাদ।
যখন সবাই বলে, না ধন্যবাদ, বিদ্রুপী বলে, হ্যাঁ অনুগ্রহ করে।

আমাদের বিদ্রুপীদের থাকা খুবই ভালো।
আপনি একজন হিসাবে খুবই ভালো লাগতে পারে না।

কবিতা নিয়ে কাজ করা

1. নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিন।

(i) যদি কেউ স্কুলে ইউনিফর্ম পরে না, তাহলে আপনি মনে করেন শিক্ষক কী বলবেন?
(ii) যখন সবাই একটি পরিষ্কার আকাশ চায়, বিদ্রুপী সবচেয়ে বেশি কী চায়?
(iii) যদি বিদ্রুপীকে একটি কুকুর পালন প্রাণী দেওয়া হয়, তাহলে অন্যদের সম্ভবত কী থাকবে?
(iv) কেন বিদ্রুপীদের থাকা ভালো?
(v) কেন বিদ্রুপী হিসাবে নিজেকে থাকা ভালো নয়?
(vi) আপনি কি বিদ্রুপী হিসাবে থাকতে চান? হ্যাঁ হলে কেন? না হলে কেন?

2. কবিতায় নিম্নলিখিত শব্দগুলির জন্য একটি বিপরীত অর্থ বিশিষ্ট শব্দ (একটি বিপরীত অর্থ) খুঁজুন।

(i) লম্বা $\quad \quad \quad \quad $ ________________
(ii) বাগান করা $\quad \quad \quad \quad $ ________________
(iii) শান্তি $\quad \quad $ ________________
(iv) সাবধান $\quad \quad \quad$ ________________
(v) হারানো $\quad \quad \quad\quad$ ________________

3. নিম্নলিখিত বিষয়গুলির সাথে মিলে কবিতার লাইনগুলি খুঁজুন। উভয়টি একে অপরের পরে পড়ুন।

(i) বিদ্রুপী তার চুল ছাড়া না দেয়।
(ii) সে বিড়ালগুলি ভালো বলে।
(iii) সে কুকুরগুলি সুপারিশ করে।
(iv) সে সূর্যের অনুপস্থিতির কারণে দুঃখী।
(v) সে উদ্দেশ্যে শব্দ বলে।

টিউটর টুটেছেন

একজন টিউটর একটি ফ্লুট টুটেছেন
দুটি টুটারকে টুট করতে টিউটর করার চেষ্টা করেছেন।
দুটি টুটার টিউটরকে বলেছেন,
“টুট করা
নাকি দুটি টুটারকে টুট করতে টিউটর করা কঠিন কি?”

(Note: The tutor’s question is a riddle. The answer is that they are the same difficulty.)