તાર્કિકી યુક્તિ પ્રશ્ન 12

પ્રશ્ન; નીચેના પેસેજને ધ્યાનપૂર્વક સમજો અને નીચે આપેલા પ્રશ્નોનો જવાબ આપો:

મારી મતે, શિક્ષણ તમામ વર્ગોમાં સમાજના ઉત્પાદક સભ્યો બનવા માટે વિદ્યાર્થીઓને આધાર આપવો જોઈએ. તેથી, વિવિધતા અને ખુલ્લાપણાની આદર્શોને મજબૂત બનાવવો તકનીક પણ જરૂરી છે, જોકે તે સૌથી નીચલા તબક્કાઓમાં પણ. મને લાગે છે કે પરદેશમાં અમે ખૂબ જ વિવિધ સમાજ તરીકે સમજી શકીએ. અમે સામાન્ય રીતે વિવિધ જાતીયતાઓ, સાંસ્કૃતિક પૃષ્ઠભૂમિઓ, સંસ્કૃતિઓ અને ધર્મોની લોકોની સાથે મુલાકાત કરીએ છીએ અને તેમની સાથે વાતચીત કરીએ છીએ. જોકે, મને લાગે છે કે વિવિધતા માત્ર એક અન્ય સંસ્કૃતિના વ્યક્તિની સાથે વાતચીત કરવાથી પરદેશમાં પરિણામ મળે નહીં. સમાજને ખરેખર વિવિધ બનવા માટે, મને લાગે છે કે અન્ય સંસ્કૃતિઓ, જાતીયતાઓ અને લોકોના જૂથો વિશે સમજણ જરૂરી છે. વિદ્યાર્થીઓને કહી શકે છે કે તેમની સામેની સમુદાય વિવિધ છે; જોકે મને લાગે છે કે જો વિદ્યાર્થીઓ તેમના સમાન સાથીઓની સંસ્કૃતિ વિશે કંઈપણ જાણતા ન હોય, તો તેમનો સમાજ તેની માન્યતા પર વધુ વિવિધ નથી.

લેખક વિશેષ વિવિધતા વિશે તેની નિષ્કર્ષ શું છે?

વિકલ્પો:

A) વિદ્યાર્થીઓને અન્ય સંસ્કૃતિઓ વિશે વધુ સારી રીતે જાણવી જોઈએ

B) શાળાઓએ સંસ્કૃતિગત વિવિધતાઓ માટે તક પૂરો પાડવો જોઈએ

C) શાળાઓએ વિદ્યાર્થીઓને વિવિધતાને મજબૂત બનાવવી જોઈએ

D) અન્ય સંસ્કૃતિઓ અને અભ્યાસની ઉચ્ચ સ્તરની સમજણ

જવાબ:

યોગ્ય જવાબ; D

ઉકેલ:

  • (ડી) યુક્તિનો પ્રકાર; ઉપાંત્ય યુક્તિ $\to $ સામાન્ય નિયમમાંથી વિશિષ્ટતાઓ પર જવાબ આપવો પ્રશ્નનો કેન્દ્ર; નિષ્કર્ષ $\to $ પેસેજમાં મુખ્ય ઇચ્છિત વિચાર સંબંધાત્મક સમાનોર્થ; પ્રદર્શક અને ક્રિયાનો સંબંધ; સરળ સંબંધાત્મક પ્રકાર જે બે જૂથોના પ્રદર્શકો અને તેમની સંબંધિત ક્રિયાઓ પર આધારિત છે. પ્રશ્નનો કેન્દ્ર લેખકના પેસેજમાં મુખ્ય ઇચ્છિત નિષ્કર્ષ પર છે. લેખક દર્શાવે છે કે જ્યાં સુધી વિદ્યાર્થીઓ તેમના સમાન સાથીઓની સંસ્કૃતિ વિશે જાણતા ન હોય, ત્યાં સુધી તેમનો સમાજ વિવિધ નથી. તેથી તે સૂચવે છે કે જો અન્ય વિવિધ સંસ્કૃતિઓને ઉચ્ચ સ્તરમાં જોવા મળે, તો વિવિધતા સુધારી શકાય.