Quantitative Techniques Question 6
=== ಫ್ರಾಂಟ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಫೀಲ್ಡ್ಸ್ ===
ಶೀರ್ಷಿಕೆ: ಪ್ರಮಾಣಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರಗಳ ಪ್ರಶ್ನ 6
=== ವಿಷಯ ===
ಪ್ರಶ್ನ; ನಿರ್ದೇಶ; ಪೈ ಚಾರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪ್ರಶ್ನಗಳ에 ಉತ್ತರಿಸಿ.
ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಿಂದ (A, B, C, D ಮತ್ತು E) ದೇಶ XYZ-ನಲ್ಲಿ 2014 ರ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಪದ್ಧತಿಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.
ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಗಳು) = 9000
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಹೆಣ್ಣುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ = 3500
ದೇಶಗಳ B ಮತ್ತು C ಒಟ್ಟಾರೆಗೆ ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಆ ದೇಶಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ (ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣುಗಳು) ನಡುವಿನ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದು?
ಆಯ್ಕೆಗಳು:
A) 4: 7
B) 5: 14
C) 5: 9
D) 5: 6
Show Answer
ಉತ್ತರ:
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ; C
ಪರಿಹಾರ:
- (c) ದೇಶ B ರಿಂದ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ
$\Rightarrow $ $\frac{9000 \times 14}{100}=1260 $ ಹೆಣ್ಣು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
$\Rightarrow $ $\frac{3500 \times 14}{100}=490 $ ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
$\Rightarrow $ $ 1260-490 =770 $ ದೇಶ C ರಿಂದ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ
$\Rightarrow $ $\frac{9000 \times 7}{100}=630 $ ಹೆಣ್ಣು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
$\Rightarrow $ $\frac{3500 \times 10}{100}=350 $ ಪುರುಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು
$\Rightarrow $ $ 630-350 =280 $
$\therefore $ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸ್ವರೂಪ $ =( 770280 ):( 1260630 ) $ $ =1050:1890 =5:9 $
BETA
