ಆಂಗ್ಲ ಪ್ರಶ್ನೆ 21
ಪ್ರಶ್ನೆ; ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿವ ದೇವಸ್ಥಾನವು ರಾಮೇಶ್ವರಂನ್ನು ತ್ಯಾಗಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪವಿತ್ರಗೊಳಿಸಿತು, ಅದಕ್ಕೆ ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಯಿಂದ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಹಾದಿಯಿಂದ ಹೋಗಬಹುದು. ನಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶವು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಮುಸ್ಲಿಂ ಆಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಹಿಂದೂ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೂ ಇರಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಇದ್ದವು, ಅವರ ಮುಸ್ಲಿಂ ಪಕ್ಕದವರೊಂದಿಗೆ ಸಹಜವಾಗಿ ಕಳೆದವು.
ರಾಮೇಶ್ವರಂ ದೇವಸ್ಥಾನದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೂಜಾರಿ, ಪಕ್ಷಿ ಲಕ್ಷ್ಮಣ ಶಾಸ್ತ್ರಿ, ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಸಮೀಪ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ. ನನ್ನ ಹೊಳೆಯ ಶಿಶುಕಾಲದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ನೆನಪು ಎರಡು ಪುರುಷರು, ಪ್ರತಿಯೂ ತಮ್ಮ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆವರಣದಲ್ಲಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ರಾಮೇಶ್ವರಂ ಎಲಿಮೆಂಟರಿ ವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಐದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ ಒಂದು ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕನು ನಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಬಂದನು. ನಾನು ಮುಸ್ಲಿಂ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಕ್ಯಾಪ್ ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಮಾನಂದ ಶಾಸ್ತ್ರಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೆ, ಅವನು ಪವಿತ್ರ ಶರೀರವನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ಹಿಂದೂ ಪೂಜಾರಿಯ ಮಗನು ಮುಸ್ಲಿಂ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಕುಳಿತಿದ್ದುದನ್ನು ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ಸಹಜವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವನ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಅನುಸಾರ, ನನಗೆ ಹಿಂದಿನ ಬೆನ್ನಿಗೆ ಹೋಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಕೇಳಲಾಯಿತು… ವಿದ್ಯಾಲಯ ಮುಗಿದ ನಂತರ, ನಾವು ಮನೆಗೆ ಹೋದೆವು ಮತ್ತು ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತಂದೆ-ತಾಯಿಗಳಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದೆವು. ಲಕ್ಷ್ಮಣ ಶಾಸ್ತ್ರಿ ಶಿಕ್ಷಕನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ನಮ್ಮ ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದನು ಅವನು ನಿರಾಶಿತ ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನನುಕೂಲತೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಘಿಕ ಅನಿಂದ್ಯತೆಯ ರಕ್ತದೊಡನೆ ಹರಡಬಾರದು. ಅವನು ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಒಪ್ಪಿಗೆ ತರಲು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ದ್ವೀಪವನ್ನು ತೊರೆಯಲು ನೇರವಾಗಿ ಕೇಳಿದನು. ಶಿಕ್ಷಕನು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸಿಕೊಂಡನು, ಮತ್ತು ಲಕ್ಷ್ಮಣ ಶಾಸ್ತ್ರಿಯು ತಿಳಿಸಿಕೊಟ್ಟ ತೀವ್ರ ನಿರ್ಧಾರದ ಅನುಭವವು ಅವನ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಬದಲಾಗಿಸಿಕೊಂಡನು. ನಿಮ್ಮ ಭಾಗ್ಯವನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ. ನಿಮಗೆ ವಿಮಾನ ಬಾಣವಾಯುಗಿ ಎಂದು ಭಾಗ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಭಾಗ್ಯವನ್ನು ಸದ್ಯ ತೋರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಆದರೆ ಅದು ಮುಂಚಿನಿಂದಲೇ ನಿರ್ಧರಿತವಾಗಿದೆ. ನಿಮಗೆ ನಿಮ್ಮ ಭಾಗ್ಯದ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಈ ವಿಫಲತೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿ, ಬದಲಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ನೈಜ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ನನ್ನ ಮಗ, ನಿಮಗೆ ಸ್ವಯಂಭೂವನ್ನು ಬದಲಾಗಿಸಿ! ದೇವರ ಬಯಸುವಿಕೆಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಿ. ಇಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪ್ರವೇಶ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಂಡೆನು. ಅದು ಕೆಲವು ರಕೆಟ್ಗಳು ಹಿಂದೆ ಹಾರುವ ಘಟನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿತು. ಈ ವಿಷಯದ ಚಿತ್ರವು ವಿಮಾನ ಸೌಲಭ್ಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ವಸ್ತುವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಚಿತ್ರವು ನನ್ನ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬಿದ್ದಿತ್ತು ಏಕೆಂದರೆ ರಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಬಲಾತ್ಮಕ ಸೈನಿಕರು ತುಂಬಾ ತೆಂಪು ಮುಂತಾದವರಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೆಹಲಿ ಉತ್ತರ ಭಾರತದ ಜನರಂತೆ ಕಣ್ಣುಗಳಿಲ್ಲದ ಮುಖಗಳಾಗಿದ್ದರು… ಅದು ಬ್ರಿಟಿಷ್ಗಳನ್ನು ಯುದ್ಧಪಡಿಸುವ ತಿಪ್ಪು ಸುಲ್ತಾನಿಯ ಸೈನ್ಯವಾಯಿತು. ಚಿತ್ರವು ತಿಪ್ಪಿಯ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾದ ಘಟನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿತು ಆದರೆ ಪ್ರಪಂಚದ ಬೇರೊಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಷ್ಠಾಪಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ನಾನು ಭಾರತೀಯರನ್ನು ವಿಮಾನ ಸಾಹಸಿಗಳಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಘಟನೆಯಾಗಿರುವ NASA ಯುದ್ಧ ರಕೆಟ್ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಹೆಗ್ಗರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸಿಸಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಿಕೊಂಡೆನು. ಈ ಸಾಮಾಗ್ರಿಯ ಲೇಖಕನು ಈ ಕೆಳಗಿನವರಲ್ಲಿ ಯಾರು?
ಆಯ್ಕೆಗಳು:
A) ರಾಮೇಶ್ವರಂನಿಂದ ಹಿಂದೂ
B) ರಾಮೇಶ್ವರಂನಿಂದ ಮುಸ್ಲಿಂ
C) ರಾಮೇಶ್ವರಂಗೆ ಬಂದು ಕೂಡಿದ ಹಿಂದೂ
D) ರಾಮೇಶ್ವರಂಗೆ ಬಂದು ಕೂಡಿದ ಮುಸ್ಲಿಂ
ಉತ್ತರ:
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ; B
ಪರಿಹಾರ:
- (b) ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಶಿವ ದೇವಸ್ಥಾನವು ರಾಮೇಶ್ವರಂನ್ನು ತ್ಯಾಗಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಪವಿತ್ರಗೊಳಿಸಿತು, ಅದಕ್ಕೆ ನಾನು ನನ್ನ ಮನೆಯಿಂದ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಹಾದಿಯಿಂದ ಹೋಗಬಹುದು… ನಾನು ಮುಸ್ಲಿಂ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನನಗೆ ಕ್ಯಾಪ್ ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಾಮಾನಂದ ಶಾಸ್ತ್ರಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದೆ, ಅವನು ಪವಿತ್ರ ಶರೀರವನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಿದ್ದನು.