ನೀವು ಓದುವ ಮೊದಲು
ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಮಿಕ್ ಬುಕ್ ಓದಿರುವಿರಾ? ಕಾಮಿಕ್ ಬುಕ್ ಅಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ에 ಉತ್ತರಿಸಿ.

1. ಹಿಲ್ಸಾ-ಮೀನನ್ನು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ರಾಜನು ಏಕೆ ಬಯಸಿದನ್ನು?

2. ಗೋಪಾಲ್ ತನ್ನನ್ನು ತೂಲಿಸಿದಂತೆ ಹೇಳಲು ರಾಜನು ಗೋಪಾಲನ್ನು ಏನು ಮಾಡಲು ಕೇಳಿದನ್ನು?

3. ಗೋಪಾಲ್ ತನ್ನ ಹಿಲ್ಸಾ-ಮೀನನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವನು ಏಳು ಕಡಿಮೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದವು?

4. ಗೋಪಾಲ್ ಮೀನನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ ನಂತರ ರಾಜನನ್ನು ನೋಡಲು ಗೋಪಾಲ್ ಪ್ರಸಾದದೊಳಗೆ ಹೇಗೆ ಬಂದನ್ನು?

5. ಗೋಪಾಲ್ ಖರೀದಿಸಿದ ಹಿಲ್ಸಾ-ಮೀನನ್ನು ಹೇಳುವುದಕ್ಕೆ ಯಾರೂ ಆಸಕ್ತಿ ಇಟ್ಟಂತೆ ಕಂಡುಬಂದಂತೆ ಏಕೆ ಕಂಡುಬಂದಿತು?

6. ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ‘ಸತ್ಯ’ ಅಥವಾ ‘ಅಸತ್ಯ’ ಎಂದು ಉತ್ತರವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

(i) ರಾಜನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಂಡನು.__________________
(ii) ಗೋಪಾಲ್ ಒಬ್ಬ ಮಾನಸಿಕಾಸ್ಪದ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿದ್ದನು.__________________
(iii) ಗೋಪಾಲ್ ಒಬ್ಬ ತೂಲಿಸಿದ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿದ್ದನು.__________________
(iv) ಗೋಪಾಲ್ ಸಮಾಧಾನವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ತಕ್ಕಂತೆ ದರದ ಮನೆಯವನಾಗಿದ್ದನು.__________________
(v) ರಾಜನು ತನ್ನನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ ತೋರಿಸಿದಾಗ ಕೋಪಗೊಂಡನು.__________________

ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

1. ಕಾಮಿಕ್ ಬುಕ್ ನಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳುವ ಮೊದಲು ಮಾತುಗಳ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸದೆ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಮಾತು ಬಬುಲ್ ಅಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಆದರೆ, ಅವರು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ ಅಥವಾ ‘ರಿಪೋರ್ಟ್’ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ಅದನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ ಮಾತುಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಮೊದಲ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ನಾವು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.

(i) ಆ ಹಿಲ್ಸಾಕ್ಕೆ ನೀವು ಎಷ್ಟು ರೂಪಾಯಿ ನೀಡಿದಿರಾ?
ಮಹಿಳೆಯು ಪುರುಷನನ್ನು ಆ ಹಿಲ್ಸಾಕ್ಕೆ ಅವನು ಎಷ್ಟು ರೂಪಾಯಿ ನೀಡಿದನು ಎಂದು ಕೇಳಿದಳು.

(ii) ನಿನ್ನ ಮುಖದ ಅರ್ಧಭಾಗ ಕುಡುಗಿದಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿದೆ?
ಗೋಪಾಲ್ ಅವನ ಹೆಂಡತನ್ನು ಅವನು __________________________________

(iii) ನಾನು ಚಲನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ, ರಾಜಾನು.
ಗೋಪಾಲ್ ರಾಜನಿಗೆ ________________________________________

(iv) ನಾನು ರಾಜನನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಗೋಪಾಲ್ ಕಾವಲುಗಳಿಗೆ ________________________________________

(v) ಈ ತನ್ನನ್ನು ಕೊಂಡೊಯ್ಯಿರಿ.
ರಾಜನು ಕಾವಲನಿಗೆ ________________________________________

2. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಡಿಕ್ಶನರಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಓದುವುದು

1. ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಾಗಿ ಓದಿರಿ.

2. ಈಗ ಪಾರ್ಟರ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತಿ ಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿರಿ.

(i) ಹುಲ್ಲು ಎಲ್ಲಿದೆ?

(ii) ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದನು?

(iii) ಅವನು ತನ್ನ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು (ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು) ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆಯೇ?

(iv) ಅವನು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆಯೇ?

(v) ಹುಲ್ಲು ಏಕೆ ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದನು?

(vi) ಅವನು ಗಾಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಮರೆಯಾಗಬಹುದೇ?

(vii) ಕೊಳೆಗಳು ಈಗ ಎಲ್ಲಿವೆ?

(viii) ಅವರು ಹುಲ್ಲಿಗೆ ಹೊತ್ತು ಬಂದಿವೆಯೇ?

(ix) ಹುಲ್ಲು ಮುಕ್ತನಾಗಿದ್ದಾನೆಯೇ?

(x) ಹುಲ್ಲು ತನ್ನ ಕೊಂಬೆಗಳು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ?

3. ಈಗ ಕಥೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಅದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಕೊಡಿ.

$\begin{array}{l} \\ \hline \qquad \qquad\qquad \qquad\qquad\qquad \qquad \qquad\qquad\qquad \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline \\ \hline\end{array}$

4. ಕೆಳಗಿನ ಸೂಚನೆಗಳ ಮೂಲಕ ಈ ಪದ ಲ್ಯಾಡರ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ.

ಸೂಚನೆಗಳು

1. ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗದಿದ್ದರೆ ತಾಯಿ ತುಂಬಾ ಎಷ್ಟು ಎಷ್ಟು ಎತ್ತಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾಳೆ.

2. ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಕಂಡಾಗ ಹುಮ್ಮಡಿ ಬರೆಯಲು ಆರಂಭಿಸಿದ.

3. ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಮನೆಯ ಕೃಷಿಯನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ನಿಮಗೆ ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆಯೇ?

4. ನನ್ನ ಅತಿ ಕಿರಿಯ ಸಣ್ಣ ಸಣ್ಣ ಸ್ನೇಹಿತಿ ಈಗ ಒಬ್ಬ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

5. ಬಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡಿದ ಮಗುವಿಗಳು ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುತ್ತಿವೆ.

6. ಅಲ್ಲಿಯಾದ ಅಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಒಂದು ಎತ್ತಿಕೊಂಡಿರಿ. ಏನಾದರೂ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

7. ಹಳದಿ ಬೆಳಕು ಬರುವವರೆಗೆ ನೀವು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬೇಕು.