ಕವಿತೆ - ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು

2 min read

Poem - Meadow Surprises - SSC preparation guide on SATHEE SSC platform

=== ಫ್ರಾಂಟ್ ಮ್ಯಾಟರ್ ಫೀಲ್ಡ್ಸ್ === title: ಕವಿತೆ - ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶದ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು

=== ಬಾಡಿ ===

ಹಸಿರು ಭೂಮಿ, ಒಂದು ಪಾರ್ಕ್ ಅಥವಾ ಕೂಡಲೆಯ ಮರಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಶಾರ್ಪ್ ಕಿರೀಟದಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯ ಕೇಳಿಕೆಯಿಂದ ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶವು ಯಾವ ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ?

ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶವು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ,
ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು;
ಸುಂದರವಾದ ಹಸಿರು ಕಾಂಧನ ಮೂಗಿನಲ್ಲಿ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ,
ಹಾಲುಗಾಡಿನ ಕೊಳವೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕೇಳಿ.

ನೀವು ಒಂದು ಪುಷ್ಪದಂತಹ ಮರದ ಮೇಲೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಿಂತಿರುವ ಪುರುಷರನ್ನು ನೋಡಬಹುದು
ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಡಿಯುವ ಸ್ಟ್ರಾವ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅನುಸ್ವಾದಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು
ಅವರ ಪುಷ್ಪದ ಸಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಲು.

ನೀವು ಒಂದು ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಬಹುದು
ಅದು ಅತ್ಯಂತ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಇದ್ದಾಗ;
ಆದರೆ ಮೊದಲ ಬಾರಿ ನೀವು ಅವನನ್ನು ನೋಡದೆಯಾದರೂ,
ಅವನು ಹೊಡೆದಾಡಿದಾಗ ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುತ್ತೀರಿ.

ಒಂದು ಡ್ಯಾಂಡಿಲಿಯನ್ ಅದು ಫರ್ಸ್ ಹೆಡ್
ಕಂದಿನ ಬೆಳಗಿನದು ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ
ಅದು ಹವಾಮಾನದಂತಹ ಪಾರಾಚೂಟ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದೆ
ನೀವು ಬುಲ್ಬುಲ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಅವುಗಳು ತಿರುಗುತ್ತವೆ.


ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶದ ಮನೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ,
ಭೂಮಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇರುವ ಬರ್ವೋರ್ಸ್,
ಉನ್ನತ ಹಸಿರು ಕಾಂಧನದ ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ನೆಸ್ಟ್,
ಕೀಟದ ಅದ್ಭುತವಾದ ಮಂಡುಗ.

ಓ! ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶಗಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ
ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು;
ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದರೆ ನೀವೇ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು,
ನೀವು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಕೇಳಿದರೆ ನೀವೇ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.

ಕವಿತೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

1. ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳು ಇರುವ ಪಂಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಓದಿ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಪಾರ್ಟರ್ ಜೊತೆ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಾಕ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಿ.

(i) ಸುಂದರವಾದ ಹಸಿರು ಕಾಂಧನ

(ii) ಕುಡಿಯುವ ಸ್ಟ್ರಾವ್ಸ್

(iii) ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶದ ಮನೆಗಳು

(iv) ಅದ್ಭುತವಾದ ಮಂಡುಗ

(v) ಫರ್ಸ್ ಹೆಡ್

2. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಶಾರ್ಪ್ ಕಿರೀಟದಿಂದ ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ನೀವು ಏನು ಬೇಕೆಂದು ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪಂಕ್ತಿಯು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ? ಈ ಪಂಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಟಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಓದಿರಿ.

3. ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಹಾರ್ವೆಸ್ಟ್ಗಳು, ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.

4. ನೀವು ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮರ ಅಥವಾ ಹಣ್ಣು, ಅಥವಾ ಒಂದು ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಸಿರು ಪ್ರದೇಶ ಅಥವಾ ಪಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ. ನೀವು ನೋಡುವುದು ಮತ್ತು ಕೇಳುವುದು ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವಾರದ ಕಾಲ ಡಯರಿ ಅನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಿ. ವಾರದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅಥವಾ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವರ್ಗದ ಬಲೂಟಿನ್ ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ.