വായിക്കുന്നതിനു മുമ്പ്

ഡയറി എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമോ? ഇത് ദീർഘകാലത്തെ ദിവസങ്ങളായി എഴുതിയ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങളുടെ രേഖയാണ്. ഉടൻ തന്നെയോ ഭാവിയിലോ ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താനും നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഡയറി ഉപയോഗിക്കാം.

ഒരു പുസ്തകമായി പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഏറ്റവും പ്രശസ്തമായ ഡയറികളിലൊന്ന് ആൻ ഫ്രാങ്കിന്റെ ഡയറിയാണ്.

പ്രകൃതിയുടെ നിശബ്ദ അത്ഭുതങ്ങളും ജീവിതത്തിന്റെ ചെറിയ സന്തോഷങ്ങളും വിഷാദങ്ങളും ചിത്രീകരിക്കുന്ന റസ്കിൻ ബോണ്ടിന്റെ ഡയറിയിൽ നിന്നുള്ള കുറച്ച് ഉദ്ധരണികൾ ഇതാ. വായിച്ചുനോക്കൂ.

I

ജൂൺ 24
മൺസൂൺ മൂടൽമഞ്ഞിന്റെ ആദ്യ ദിവസം. മൂടൽമഞ്ഞ കുന്നിൻമുകളിലേക്ക് കയറിവരുമ്പോൾ എല്ലാ പക്ഷികളും എങ്ങനെ നിശബ്ദരാകുന്നു എന്നത് വിചിത്രമാണ്. ഒരുപക്ഷേ അതാണ് മൂടൽമഞ്ഞയെ ഇത്രയും വിഷാദകരമാക്കുന്നത്; അത് കുന്നുകളെ മറയ്ക്കുക മാത്രമല്ല, മിണ്ടാത്ത നിശബ്ദതയിലും മൂടുന്നു. ഒരു മണിക്കൂർ മുമ്പ് മരങ്ങൾ പക്ഷികളുടെ കൂജനത്തിൽ മുഴങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു. ഇപ്പോൾ അർദ്ധരാത്രിയാണെന്നപോലെ കാട് മരണസദൃശമായി നിശബ്ദമാണ്.

melancholy: വളരെ ദുഃഖകരം (മനുഷ്യർക്ക് വിഷാദം തോന്നിക്കുന്നതിനാൽ മൂടൽമഞ്ഞയെ melancholy എന്ന് വിളിക്കുന്നു)

blankets: മൂടുന്നു

മൂടൽമഞ്ഞയിലൂടെ ബിജ്ജു തന്റെ സഹോദരിയെ വിളിക്കുന്നു. കുന്നിൻചെരുവിൽ അവൻ ഓടിയൊഴുകുന്നത് എനിക്ക് കേൾക്കാം, പക്ഷേ അവനെ കാണാൻ കഴിയില്ല.

ജൂൺ 25

ചില യഥാർത്ഥ ആദ്യ മൺസൂൺ മഴ, ചൂടും ഈർപ്പവും നിറഞ്ഞത്, നാം മുഴുവൻ വർഷവും അനുഭവിച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന ആ തണുത്ത ഉയർന്ന ഉയരത്തിലുള്ള മഴയല്ല. സസ്യങ്ങൾക്കും അത് അറിയാമെന്ന് തോന്നുന്നു, ഞാൻ ബാങ്കിലേക്കും തപാലാഫീസിലേക്കും നടക്കുമ്പോൾ ആദ്യത്തെ കോബ്ര ലില്ലി ഫേണുകളിൽ നിന്ന് തല ഉയർത്തുന്നു.

fern: തൂവൽസദൃശമായ പച്ച ഇലകളുള്ള പൂക്കളില്ലാത്ത ഒരു സസ്യം

മൂടൽമഞ്ഞ ഒരു പ്രത്യേക സ്വകാര്യത നൽകുന്നു.

ഒരു സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി ഹിൽ സ്റ്റേഷനും താഴ്വരയും ഒരു വാക്യത്തിൽ വിവരിക്കാൻ എന്നോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, എനിക്ക് പറയാൻ കഴിഞ്ഞത് ഇതുതന്നെയാണ്: “ഒരു പറ്റാവുന്ന സ്വർഗ്ഗം.”

ജൂൺ 27

മഴ ചില ഋതുമാറ്റ സന്ദർശകരുടെ വരവ് അറിയിച്ചു - ഒരു ചിരുത, ഏതാനും ആയിരം അട്ടകൾ.

ഇന്നലെ മദ്ധ്യാഹ്നം സ്കൂളിന് താഴെയുള്ള ഭൃത്യന്മാരുടെ ക്വാർട്ടറിനടുത്ത് നിന്ന് ചിരുത ഒരു നായയെ എടുത്തു. വൈകുന്നേരം അത് ബിജ്ജുവിന്റെ പശുക്കളിലൊന്നിനെ ആക്രമിച്ചു, പക്ഷേ ശപഥങ്ങൾ ഉച്ചത്തിൽ വിളിച്ചുകൊണ്ട് വന്ന ബിജ്ജുവിന്റെ അമ്മയുടെ സമീപനത്തോടെ ഓടിപ്പോയി.

അട്ടകളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, എനിക്ക് ഉടൻ തന്നെ ദിവസവും അല്പം രക്തസ്രാവം ശീലിക്കും.

heralded: വരവ് അറിയിച്ചു അല്ലെങ്കിൽ വാർത്ത കൊണ്ടുവന്നു

imprecations: ശപഥങ്ങൾ

bloodletting: രക്തം നഷ്ടപ്പെടുത്തൽ (പതിറ്റാണ്ടുകൾക്ക് മുമ്പ്, രോഗിയുടെ ശരീരത്തിൽ നിന്ന് രക്തം നീക്കം ചെയ്യാൻ അട്ടകൾ ഉപയോഗിച്ചിരുന്നു)

മറ്റ് പുതിയ വരവുകൾ സ്കാർലെറ്റ് മിനിവെറ്റുകളാണ് (പെൺപക്ഷികൾ മഞ്ഞയാണ്), തിളക്കമുള്ള രത്നങ്ങൾ പോലെ ഇലകൾക്കിടയിൽ നിശബ്ദമായി പറന്നുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. മരങ്ങൾ എത്രത്തോളം ഇലകളാൽ നിറഞ്ഞതായാലും, ഈ തിളക്കമുള്ള നിറമുള്ള പക്ഷികൾക്ക് സ്വയം മറയ്ക്കാൻ കഴിയില്ല, എന്നിരുന്നാലും, തീർത്തും നിശബ്ദരായി നിൽക്കുന്നതിലൂടെ, ചിലപ്പോൾ അവർ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതിരിക്കാൻ കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു ജോടി ഡ്രോംഗോകൾ വന്നുചേരുന്നു, അനാവശ്യമായി ആക്രമണശീലമുള്ളവ, മിനിവെറ്റുകളെ പിന്തുടർന്ന് ഓടിക്കുന്നു.

scarlet minivet: കുക്കൂ പോലെയുള്ള തിളങ്ങുന്ന ചുവപ്പ് പക്ഷി

drongo: കട്ടിയുള്ള ചുണ്ടുള്ള ഒരു പാട്ടുപക്ഷി

ഒരു മരം ഊരുന്ന പക്ഷി ഓക്ക് മരത്തിന്റെ തുമ്പിക്ക് വേഗത്തിൽ മുകളിലേക്ക് നീങ്ങുന്നു, വഴിയിൽ പ്രാണികളെ പിടിച്ചുതിന്നുന്നു. ഇപ്പോൾ മഴ വന്നിരിക്കുന്നു, പ്രാണിഭോജികളായ പക്ഷികൾക്ക് ഭക്ഷ്യത്തിന്റെ കുറവില്ല.

ബോധന പരിശോധന

1. എഴുത്തുകാരന് ബിജ്ജുവിനെ കാണാൻ കഴിയാത്തത് എന്തുകൊണ്ട്?

2. മൂടൽമഞ്ഞ വരുമ്പോൾ കുന്നുകൾ മാറുന്നതായി കാണപ്പെടുന്ന രണ്ട് വഴികൾ ഏതൊക്കെയാണ്?

II

ഓഗസ്റ്റ് 2

രാത്രി മുഴുവൻ മഴ തകിട് മേൽക്കൂരയിൽ ഡ്രമ്മിന്റെ ശബ്ദത്തിൽ വീഴുന്നു. കൊടുങ്കാറ്റോ ഇടിമിന്നലോ ഇല്ല, ഉഷ്ണമേഖലാ പെയ്ത മഴയുടെ സ്ഥിരമായ സ്വിഷ് ശബ്ദം മാത്രം. അത് ഉണർന്നിരിക്കാൻ എന്നെ സഹായിക്കുന്നു; അതേ സമയം, ഉറങ്ങുന്നതിൽ നിന്ന് എന്നെ തടയുന്നില്ല.

drumming: ശബ്ദമുണ്ടാക്കി വീഴുന്നു

വായിക്കാൻ ഇതൊരു നല്ല ശബ്ദമാണ് - പുറത്തെ മഴ, ഉള്ളിലെ നിശബ്ദത - കൂടാതെ, തകിട് മേൽക്കൂരകൾക്ക് വിശദീകരിക്കാനാവാത്ത ചോരകൾ ഉണ്ടാകാറുണ്ടെങ്കിലും, മഴയിൽ നിന്ന് അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തതും എന്നാൽ മഴയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായ ഒരു തോന്നൽ ഉണ്ട്.

ഓഗസ്റ്റ് 3

മഴ നിന്നു. മേഘങ്ങൾ വിഘടിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, സൂര്യൻ എന്റെ ഇടതുവശത്തുള്ള കുന്നിൽ അടിക്കുന്നു. ഒരു സ്ത്രീ വടികൾ അറുക്കുന്നു. പശുക്കളുടെ മണികളുടെ ടിങ്കിൾ ശബ്ദം ഞാൻ കേൾക്കുന്നു. ഓക്ക് മരത്തിൽ, ഒരു കാക്ക അതിന്റെ ഇറകുകളിൽ നിന്ന് മഴത്തുള്ളികൾ കുടഞ്ഞുവീഴ്ത്തുകയും നിരാശയോടെ കരയുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു ചോർച്ചയുള്ള ഡ്രെയിൻപൈപ്പിൽ നിന്ന് വെള്ളം ചോർന്നുവീഴുന്നു. പെട്ടെന്ന്, വൃത്തിയും ശുദ്ധിയുമായി, വിസിലടിക്കുന്ന ത്രഷിന്റെ പാട്ട് താഴ്വരയുടെ ആഴത്തിൽ നിന്ന് ഒരു ഇരുണ്ട മധുരമുള്ള രഹസ്യം പോലെ പുറത്തുവരുന്നു.

disconsolately: സന്തോഷമില്ലാതെ

ravine: താഴ്വര

ഓഗസ്റ്റ് 12

അവസാനമില്ലാത്ത മഴ, സ്ഥിരമായ മൂടൽമഞ്ഞ. എട്ടോ ഒമ്പതോ ദിവസമായി സൂര്യനെ ഞങ്ങൾ കണ്ടിട്ടില്ല. എല്ലാം നനഞ്ഞതും ഈർപ്പമുള്ളതുമാണ്. പോകാൻ എവിടെയുമില്ല. മുറിയിൽ നടന്നുനടന്ന്, കുറച്ച് ആടിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന കുടകളിലേക്ക് ജനാലയിൽ നിന്ന് നോക്കുക. കുറഞ്ഞത് അത് തണുത്ത മഴയല്ല. കുന്നിൻചെരുവുകൾ പച്ചപിടിച്ചതാണ്, അവസാന മൺസൂണിൽ പൂക്കൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്നു - കാട്ടുബാൽസം, ഡാലിയ, ബിഗോണിയ, ഗ്രൗണ്ട് ഓർക്കിഡ്.

ഓഗസ്റ്റ് 31

ഓഗസ്റ്റ് മാസത്തിന്റെ അവസാന ദിവസമാണ്, പച്ചപിടിച്ച മൺസൂൺ വളർച്ച അതിന്റെ ഉച്ചസ്ഥായിയിലെത്തിയിരിക്കുന്നു. കോബ്ര ലില്ലിയുടെ വിത്തുകൾ ചുവപ്പാകുന്നു,

മഴ അവസാനിക്കുന്നതിന്റെ അടയാളമായി.

കുറച്ച് ദിവസങ്ങൾക്കുള്ളിൽ ഫേണുകൾ മഞ്ഞയാകാൻ തുടങ്ങും, പക്ഷേ ഇപ്പോൾ അവ ഇപ്പോഴും ഉറപ്പുള്ളതും പച്ചയും നിവർന്നുനിൽക്കുന്നതുമാണ്. ഗ്രൗണ്ട് ഓർക്കിഡുകൾ, മോവ് ലേഡീസ് സ്ലിപ്പർ, വെളുത്ത ബട്ടർഫ്ലൈ ഓർക്കിഡുകൾ ലാൻഡൂറിന്റെ പുല്ലുകളുള്ള ചെരുവുകളിൽ ഒരു ഫാഷൻ പ്രദർശനം നടത്തുന്നു. ചുവപ്പ്, മഞ്ഞ, മജന്ത എന്നിവയുള്ള കാട്ടുഡാലിയകൾ, അവർ പിടിച്ചുപറ്റിയ പാറച്ചിളകളിൽ നിന്ന് തല ഉയർത്തുന്നു.

crevices: പാറയിലോ മതിലിലോ ഉള്ള ഇടുങ്ങിയ തുറസ്സുകളോ വിള്ളലുകളോ

പാമ്പുകളും ഛേദിപ്പുകളും, അവയുടെ ദ്വാരങ്ങളിൽ നിന്നും തുരങ്കങ്ങളിൽ നിന്നും വെള്ളപ്പൊക്കത്തിൽ പുറത്താക്കപ്പെട്ട്, മേൽക്കൂരകളിലും മാളികമുറികളിലും ഗോദാവുകളിലും ആശ്രയം തേടുന്നു. കാഴ്ചദോഷമുള്ള ഒരു ഷ്രൂ, മുറികളിൽ ഇടറിവീഴുന്നു, കുട്ടികളുടെ വിനോദത്തിന് വഴിവയ്ക്കുന്നു.

shrew: (അടുത്ത വാക്യത്തിൽ അതിന്റെ ഹിന്ദി തത്തുല്യം കണ്ടെത്തുക)

“അതിനെ കൊല്ലരുത്,” അവരുടെ മുത്തശ്ശി ശാസിക്കുന്നു.
“ചുചുണ്ടറുകൾ ഭാഗ്യമുള്ളവയാണ് - അവർ പണം കൊണ്ടുവരുന്നു!”

തീർച്ചയായും, ഞാൻ മെയിലിൽ ഒരു ചെക്ക് സ്വീകരിക്കുന്നു. വളരെ വലിയൊന്നല്ല, പക്ഷേ എല്ലാവിധത്തിലും സ്വാഗതാർഹമാണ്.

ഒക്ടോബർ 3

ഞങ്ങൾ നേരിട്ട് മൺസൂണിൽ നിന്ന് ശൈത്യകാല മഴയിലേക്ക് പോയിരിക്കുന്നു. ഉയർന്ന ഉയരങ്ങളിൽ മഞ്ഞ്.

വൈകുന്നേരത്തെ ആലിപ്പഴം കൊണ്ടുള്ള കൊടുങ്കാറ്റിനുശേഷം, ആകാശവും കുന്നുകളും മനോഹരമായ സ്വർണ്ണപ്രകാശത്താൽ നിറയുന്നു.

ജനുവരി 26

കുന്നുകളിലെ ശൈത്യകാല മഴ
ഞാൻ തീർത്തും ഒറ്റയ്ക്കാകുമ്പോൾ വീടിന്റെ മിണ്ടാത്ത നിശബ്ദതയിൽ, ഇവിടെ ഉണ്ടായിരുന്ന എന്റെ സുഹൃത്ത് പോയിരിക്കുമ്പോൾ, അത് വളരെ ഏകാന്തതയാണ്, വളരെ നിശബ്ദതയാണ്, ഞാൻ ഒരു ദ്രാവക നിശബ്ദതയിൽ ഇരിക്കുമ്പോൾ, ഉള്ളിലെ ഒരു നിശബ്ദത,
മഴയുടെ ലയത്താൽ ചുറ്റപ്പെട്ടത്, ഇലകളിലും നാരങ്ങകളിലും മേൽക്കൂരയിലും വീഴുന്ന വെള്ളത്തിന്റെ സ്ഥിരമായ ഒഴുക്ക്, നനഞ്ഞ ഡാലിയകളിലും ജനാലാകാചങ്ങളിലും ഡ്രമ്മിംഗ് ചെയ്യുന്നു, മൂടൽമഞ്ഞ വീടിനെ ഒരു ഇരുണ്ട ആലിംഗനത്തിൽ പിടിച്ചിരിക്കുമ്പോൾ.

ഞാൻ ഒരു ജനാലയ്ക്ക് സമീപം നിൽക്കുമ്പോൾ, മഴ നിന്നു. വീണ്ടും തുടങ്ങുന്നു.

caress: സ്നേഹത്തോടെ തൊടുകയോ പിടിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു

menace: ഭീഷണിപ്പെടുത്തുക

പച്ചയല്ലാതെ ചാരനിറമായ മരങ്ങൾ, അവയുടെ ഏകാന്തതയാൽ എന്നെ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുന്നു.

മാർച്ച് 23

മാർച്ച് അവസാനം. ശൈത്യകാലത്തിന്റെ അവസാനം.
ഞാൻ ഇതുവരെ കണ്ടിട്ടുള്ളതിൽ വെറുത്ത മേഘം മസൂരിയിൽ മുകളിൽ ഇരുന്നു, തുടർന്ന് അരമണിക്കൂർ മാർബിൾസ് ആലിപ്പഴം പെയ്തു. ആകാശം വൃത്തിയാക്കാൻ ആലിപ്പഴം കൊണ്ടുള്ള കൊടുങ്കാറ്റിന് തുല്യമായി ഒന്നുമില്ല. ഞാൻ എഴുതുമ്പോൾ തന്നെ, ഒരു മഴവില്ല് രൂപം കൊള്ളുന്നത് ഞാൻ കാണുന്നു.

ബോധന പരിശോധന

1. മൺസൂൺ ഋതു എപ്പോൾ ആരംഭിക്കുകയും എപ്പോൾ അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു? മൺസൂണിനെ നേരിടാൻ നിങ്ങൾ എങ്ങനെ തയ്യാറെടുക്കുന്നു?

2. ഈ ഡയറി എൻട്രിയിൽ എഴുത്തുകാരൻ ഏത് ഹിൽ-സ്റ്റേഷനാണ് വിവരിക്കുന്നത്?

3. എത്ര ദിവസം നിരന്തരം മഴ പെയ്യുന്നു? ഈ ദിവസങ്ങളിൽ എഴുത്തുകാരൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?

4. പാമ്പുകളും ഛേദിപ്പുകളും എവിടെയാണ് ആശ്രയം തേടുന്നത്? എന്തുകൊണ്ട്?

5. എഴുത്തുകാരന് മെയിലിൽ എന്താണ് ലഭിച്ചത്?

പാഠവുമായി പ്രവർത്തിക്കുക

1. ജൂൺ 24-25, ഓഗസ്റ്റ് 2, മാർച്ച് 23 എന്നീ ഡയറി എൻട്രികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക. ഇപ്പോൾ ജൂണിൽ നിന്ന് മാർച്ച് വരെ മഴ പുരോഗമിക്കുമ്പോൾ സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങൾ എഴുതുക.

2. മുത്തശ്ശി കുട്ടികളോട് ചുചുണ്ടറിനെ കൊല്ലരുതെന്ന് എന്തുകൊണ്ട് പറഞ്ഞു?

3. മൺസൂൺ അവസാനിക്കാൻ പോകുന്നുവെന്ന് പ്രകൃതിയിൽ നാം കാണുന്ന അടയാളങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണ്?

4. ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്യങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുക.

(i) ബിജ്ജു കാണപ്പെടുന്നില്ല പക്ഷേ അവന്റെ ശബ്ദം കേൾക്കാം കാരണം_______________.

(ii) എഴുത്തുകാരൻ ഹിൽ സ്റ്റേഷനെയും താഴ്വരയെയും ഇങ്ങനെ വിവരിക്കുന്നു_______________.

(iii) ചിരുത വിജയിച്ചു_______________പക്ഷേ ഓടിപ്പോകേണ്ടിവന്നു എപ്പോൾ_______________.

(iv) മിനിവെറ്റുകൾ എളുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നു കാരണം_______________.

(v) ചെരുവുകളിൽ ഒരു ഫാഷൻ പ്രദർശനം പോലെ തോന്നുന്നു എപ്പോൾ_______________.

(vi) മൺസൂൺ ഋതുവിൽ, പാമ്പുകളും ഛേദിപ്പുകളും മേൽക്കൂരകളിലും മാളികമുറികളിലും കാണപ്പെടുന്നു കാരണം ______________________

5. ‘തകിട് മേൽക്കൂരകൾക്ക് വിശദീകരിക്കാനാവാത്ത ചോരകൾ ഉണ്ടാകാറുണ്ടെങ്കിലും, മഴയിൽ നിന്ന് അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തതും എന്നാൽ മഴയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായ ഒരു തോന്നൽ ഉണ്ട്.’

(i) എഴുത്തുകാരൻ എന്തുകൊണ്ട് ‘springing’ എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ചു?

(ii) എഴുത്തുകാരൻ മഴയിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ അത് തൊട്ടിട്ടില്ലാത്തവനാണ്?

(iii) അതേ സമയം എഴുത്തുകാരൻ മഴയുമായി എങ്ങനെ ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

6. ദിവസങ്ങളോളം അവസാനമില്ലാത്ത മഴ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ സംഭവിക്കാവുന്ന കുറച്ച് കാര്യങ്ങൾ പരാമർശിക്കുക.

7. മൺസൂൺ ഋതുവുമായി, അതിന്റെ ആരംഭവും അവസാനവും ബന്ധപ്പെട്ട് കോബ്ര ലില്ലിയുടെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?

ഭാഷയുമായി പ്രവർത്തിക്കുക

1. മൺസൂണുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചില വാക്കുകൾ ഇതാ. ഈ പട്ടികയിൽ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നത്ര വാക്കുകൾ ചേർക്കുക. നിങ്ങളുടെ ഭാഷയിൽ ഇവയ്ക്കുള്ള വാക്കുകൾ കണ്ടെത്താമോ?

downpour $\qquad$ floods $\qquad$ mist $\qquad$ cloudy $\qquad$ powercuts $\qquad$ cold $\qquad$ umbrella

2. ചുവടെയുള്ള വാക്യങ്ങൾ നോക്കുക.

(i) ബിജ്ജു വൈകുന്നേരത്ത് തോട്ടത്തിലേക്ക് അലഞ്ഞുനടന്നു.

(ii) മരങ്ങൾ പക്ഷികളുടെ കൂജനത്തിൽ മുഴങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു.

ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത ക്രിയകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.

ക്രിയ wandered ആ വൈകുന്നേരം ബിജ്ജു എന്താണ് ചെയ്തതെന്ന് നമ്മോട് പറയുന്നു. എന്നാൽ ക്രിയ was ringing അതേ സമയം കഴിഞ്ഞ കാലത്ത് തുടർച്ചയായി എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് നമ്മോട് പറയുന്നു (പക്ഷികൾ മരങ്ങളിൽ ചിരിച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു).

ഇപ്പോൾ ചുവടെയുള്ള വാക്യങ്ങൾ നോക്കുക. അവർ കഴിഞ്ഞ കാലത്ത് സംഭവിച്ച എന്തെങ്കിലും കുറിച്ച് നമ്മോട് പറയുന്നു. അവർ കഴിഞ്ഞ കാലത്ത് അതേ സമയം തുടർച്ചയായി സംഭവിച്ച മറ്റ് കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ചും നമ്മോട് പറയുന്നു.

ബ്രാക്കറ്റിലെ ക്രിയകളെ അവയുടെ ശരിയായ രൂപത്തിൽ ഇടുക. ആദ്യത്തേത് നിങ്ങൾക്കായി ചെയ്തുതീർത്തിരിക്കുന്നു.

(i) We (get out) of the school bus. The bell (ring) and everyone (rush) to class.

We got out of the school bus. The bell was ringing and everyone was rushing to class.

(ii) The traffic (stop). Some people (sit) on the road and they (shout) slogans.

(iii) I (wear) my raincoat. It (rain) and people (get) wet.

(iv) She (see) a film. She (narrate) it to her friends who (listen) carefully.

(v) We (go) to the exhibition. Some people (buy) clothes while others (play) games.

(vi) The class (is) quiet. Some children (read) books and the rest (draw).

3. പാഠത്തിൽ നിന്നുള്ള വിവിധ തരം ശബ്ദങ്ങൾ വിവരിക്കുന്ന ചില വാക്കുകൾ ഇതാ.

drum $\qquad$ swish $\qquad$ tinkle $\qquad$ caw $\qquad$ drip

(i) ഈ വാക്കുകൾ അവയുടെ ശരിയായ അർത്ഥങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക.

(a) ചെറിയ തുള്ളികളായി വീഴുക

(b) ഒരു പ്രതലത്തിൽ ആവർത്തിച്ച് അടിക്കുന്നതിലൂടെ ശബ്ദമുണ്ടാക്കുക

(c) മൃദുവായ ശബ്ദം ഉണ്ടാക്കിക്കൊണ്ട് വായുവിലൂടെ വേഗത്തിൽ നീങ്ങുക

(d) പക്ഷികൾ ഉണ്ടാക്കുന്ന കഠിനമായ ശബ്ദം

(e) മണിയുടെയോ ഉടയ്ക്കുന്ന ഗ്ലാസിന്റെയോ മണിനാദം

(ii) ഇപ്പോൾ മുകളിൽ ന