୬.୧ ସଂଚାର ଏବଂ ସଂଚାର ପ୍ରଯୁକ୍ତି

ସଂଚାର ମନୁଷ୍ୟର ବଞ୍ଚିବା ପାଇଁ ଅତ୍ୟନ୍ତ ମୌଳିକ ଏବଂ ଜରୁରୀ ଏବଂ ପୃଥିବୀରେ ଜୀବନର ଆରମ୍ଭରୁ ବିଦ୍ୟମାନ ରହିଛି | ଆଧୁନିକ ସମୟରେ, ଦ୍ରୁତ ବିକଶିତ ପ୍ରଯୁକ୍ତି ସହିତ, ପ୍ରାୟ ପ୍ରତି ସପ୍ତାହରେ ବଜାରରେ ନୂତନ ସଂଚାର ପଦ୍ଧତି ଏବଂ ଉପକରଣ ପରିଚିତ କରାଯାଇଛି | ଏଥିରୁ କେତେକ ସେମାନଙ୍କର ମୂଲ୍ୟ ପ୍ରଭାବଶାଳୀତା ଏବଂ ଉପଯୋଗିତା ହେତୁ ଅଧିକ ଲୋକପ୍ରିୟ ହୋଇଛି, ଏବଂ ସମୟ ଉପରେ ଟିକିଏ ରହିଛି |

ନିମ୍ନଲିଖିତ ଛବିଗୁଡିକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ କର ଏବଂ ବିଭିନ୍ନ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କର ପରିସ୍ଥିତି, ଅନୁଭୂତି ଏବଂ ଚିନ୍ତାଧାରାକୁ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କର |

ସଂଚାର କ’ଣ?

ସଂଚାର ହେଉଛି ବିଭିନ୍ନ ସେଟିଂରେ ବିଭିନ୍ନ ମାଧ୍ୟମ ମାଧ୍ୟମରେ ଚିନ୍ତା କରିବା, ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ କରିବା, ବୁଝିବା, ବିଶ୍ଳେଷଣ କରିବା, ଅଂଶୀଦାର କରିବା ଏବଂ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ଅନୁଭୂତି ପ୍ରସାରଣ କିମ୍ବା ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରିବାର ପ୍ରକ୍ରିୟା | ଏହା ଆତ୍ମ ସହିତ କିମ୍ବା ଅନ୍ୟମାନଙ୍କ ସହିତ ଦେଖିବା କିମ୍ବା ଦେଖିବା, ଶୁଣିବା କିମ୍ବା ଶୁଣିବା, ଏବଂ ଧାରଣା, ଚିନ୍ତା, ଅନୁଭୂତି, ତଥ୍ୟ, ଜ୍ଞାନ, ଛାପ, ମୁହୂର୍ତ୍ତ, ଭାବନା ଏବଂ ସମାନ ବିନିମୟ କରିବାକୁ ମଧ୍ୟ ସୂଚାଏ |

ନାମରୁ ଜଣାପଡୁଥିବା ପରି, ସଂଚାର ଶବ୍ଦଟି ଲାଟିନ୍ ଶବ୍ଦ କମ୍ୟୁନିସ୍ ରୁ ଉତ୍ପନ୍ନ ହୋଇଛି ଯାହାର ଅର୍ଥ ସାଧାରଣ | ତେଣୁ, ଏହା କେବଳ ଧାରଣା, ଚିନ୍ତା ଅଂଶୀଦାର କରିବା କିମ୍ବା ଜ୍ଞାନ ଏବଂ ସୂଚନା ପ୍ରଦାନ କରିବା ନୁହେଁ, ବରଂ ଏହା ଉଭୟ, ସଂଚାରକାରୀ ଏବଂ ଗ୍ରହୀତା ପାଇଁ ସାଧାରଣ ଏହିପରି ଏକ ଉପାୟରେ ବିଷୟବସ୍ତୁର ସଠିକ୍ ଅର୍ଥ ବୁଝିବା ମଧ୍ୟ ଜଡିତ | ଏହିପରି, ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ସଂଚାର ହେଉଛି ସଂଚାରରେ ଜଡିତ ଲୋକମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବାର୍ତ୍ତାର ଉଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅର୍ଥ ବିଷୟରେ ଏକ ସାଝା ବୁଝାମଣା ସୃଷ୍ଟି କରିବାରେ ଏକ ସଚେତନ ପ୍ରୟାସ | ସଂଚାର ପ୍ରକ୍ରିୟା ଅବିରତ ଏବଂ ଘର, ବିଦ୍ୟାଳୟ, ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ଏବଂ ତା’ଠାରୁ ଆହୁରି ଅଧିକ ସମେତ ସାମାଜିକ ଜୀବନର ସମସ୍ତ କ୍ଷେତ୍ରକୁ ବ୍ୟାପିଥାଏ |

ସଂଚାରର ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

ସ୍ତର, ପ୍ରକାର, ରୂପ ଏବଂ ପ୍ରଣାଳୀ ଉପରେ ନିର୍ଭର କରି ନିମ୍ନଲିଖିତ ଆଧାରରେ ସଂଚାରକୁ ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ କରାଯାଇପାରେ |

A. ପାରସ୍ପରିକ କ୍ରିୟାର ପ୍ରକାର ଉପରେ ଆଧାରିତ ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

(i) ଏକମୁଖୀ ସଂଚାର: ଏପରି ପରିସ୍ଥିତିରେ ଗ୍ରହୀତା ସୂଚନା ଗ୍ରହଣ କରେ କିନ୍ତୁ ପ୍ରେରକଙ୍କୁ କେବେ ବି ପ୍ରତିଦାନ ଦେବାକୁ ସକ୍ଷମ ହୁଏ ନାହିଁ କିମ୍ବା ତୁରନ୍ତ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଦେଇପାରେ ନାହିଁ | ତେଣୁ, ସଂଚାର ଏକମୁଖୀ ରହିଥାଏ | ଭାଷଣ, ବକ୍ତୃତା, ଉପଦେଶ, ରେଡିଓ କିମ୍ବା ଏକ ସଂଗୀତ ପ୍ରଣାଳୀରେ ସଂଗୀତ ଶୁଣିବା, ଟେଲିଭିଜନରେ କୌଣସି ମନୋରଞ୍ଜନ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବା, ଏକ ୱେବସାଇଟରେ ସୂଚନା ଖୋଜିବା ପାଇଁ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ବ୍ୟବହାର କରିବା, ଇତ୍ୟାଦି ଏକମୁଖୀ ସଂଚାରର ଉଦାହରଣ |

(ii) ଦ୍ୱିମୁଖୀ ସଂଚାର: ଏହା ଦୁଇ କିମ୍ବା ଅଧିକ ବ୍ୟକ୍ତିଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଘଟିଥାଏ ଯେଉଁଠାରେ ପରସ୍ପର ସହିତ ସଂଚାର କରୁଥିବା ସମସ୍ତ ପକ୍ଷ ଧାରଣା, ଚିନ୍ତା, ସୂଚନା, ଇତ୍ୟାଦି ଅଂଶୀଦାର କିମ୍ବା ବିନିମୟ କରନ୍ତି, କିମ୍ବା

ନୀରବ କିମ୍ବା ମୌଖିକ ଭାବରେ | କେତେକ ଉଦାହରଣ ହୋଇପାରେ ମୋବାଇଲ୍ ଫୋନରେ କଥା ହେବା, ଭବିଷ୍ୟତ ଯୋଜନା ବିଷୟରେ ନିଜ ମା’ଙ୍କ ସହିତ ଆଲୋଚନା କରିବା, ଚାଟିଂ ପାଇଁ ଇଣ୍ଟରନେଟ୍ ବ୍ୟବହାର କରିବା, ଇତ୍ୟାଦି |

ଯେତେବେଳେ ଏକ ଶିଶୁ ତା’ର ଭୋକ ସଂଚାର କରିବାକୁ କାନ୍ଦେ, ମା’ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ସ୍ୱରୂପ ତାକୁ ଖାଦ୍ୟ ଦିଅନ୍ତି | ଶିଶୁର କାନ୍ଦ ହେଉଛି ବାର୍ତ୍ତା ଯାହା ପିଲାର ଭୋକ ସଂଚାର କରେ ଏବଂ ଶିଶୁର ବଞ୍ଚିବା ପାଇଁ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ | ଏହିପରି, ଏହି କ୍ଷେତ୍ରରେ ସଂଚାର ଦ୍ୱିମୁଖୀ |

B. ସଂଚାରର ସ୍ତର ଉପରେ ଆଧାରିତ ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

(i) ଆତ୍ମ-ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଂଚାର: ଏହା ନିଜ ସହିତ ସଂଚାର କରିବାକୁ ସୂଚାଏ | ଏହା ଏକ ପ୍ରକାର ମାନସିକ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଯାହା ବ୍ୟକ୍ତିର ବର୍ତ୍ତମାନ, ଅତୀତ ଏବଂ ଭବିଷ୍ୟତର ଆଚରଣ ଏବଂ ଜୀବନ ପାଇଁ ଅର୍ଥପୂର୍ଣ୍ଣ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ, ବିଶ୍ଳେଷଣ ଏବଂ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଆଣିବା ଜଡିତ | ଏହା ଏକ ଚାଲୁଥିବା ପ୍ରକ୍ରିୟା ଯାହା ଏକ ବ୍ୟକ୍ତି ଭିତରେ ଘଟିଥାଏ | ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଏକ ସାକ୍ଷାତକାର କିମ୍ବା ମୌଖିକ ପରୀକ୍ଷାରେ ଉପସ୍ଥିତ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ମାନସିକ ଅଭ୍ୟାସ |

(ii) ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଂଚାର: ଏହା ଏକ ଆମୁଖ ସ୍ଥିତିରେ ଗୋଟିଏ କିମ୍ବା ଅଧିକ ଲୋକଙ୍କ ସହିତ ଚିନ୍ତା ଏବଂ ଧାରଣା ଅଂଶୀଦାର କରିବାକୁ ସୂଚାଏ | ଏହା ଏକ ଆନୁଷ୍ଠାନିକ କିମ୍ବା ଏକ ଅନାନୁଷ୍ଠାନିକ ସ୍ଥିତିରେ ଘଟିପାରେ | ସଂଚାରର ବିଭିନ୍ନ ମାଧ୍ୟମ ଯେପରି ଶାରୀରିକ ଗତି, ମୁଖଭଙ୍ଗୀ, ଅଙ୍ଗଭଙ୍ଗୀ, ଭଙ୍ଗୀ, ଲିଖିତ ପାଠ୍ୟ ଏବଂ ମୌଖିକ ପ୍ରଣାଳୀ ଯେପରି ଶବ୍ଦ ଏବଂ ଶବ୍ଦ

ଏହି ପ୍ରକାର ସଂଚାର ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରେ | ଉଦାହରଣଗୁଡିକ ହେଉଛି ପଢିବା ସମୟରେ ସାମ୍ନା କରୁଥିବା ଅସୁବିଧା ବିଷୟରେ ତୁମର ବନ୍ଧୁଙ୍କ ସହିତ କଥା ହେବା କିମ୍ବା ଏକ ପରୀକ୍ଷଣ କରିବା କିମ୍ବା ପ୍ରଶ୍ନ-ଉତ୍ତର ସେସନ୍ ଅନୁସରଣ କରି ଏକ ପ୍ୟାନେଲ୍ ଆଲୋଚନାରେ ଭାଗ ନେବା |

ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଂଚାର ହେଉଛି ସବୁଠାରୁ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଏବଂ ଆଦର୍ଶ ପ୍ରକାର ସଂଚାର ଦୁଇଟି କାରଣରୁ | ପ୍ରଥମେ, ସଂଚାରକାରୀ ଏବଂ ସଂଚାରକାରୀ ମଧ୍ୟରେ ସର୍ବଦା ନିକଟତା ଏବଂ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ସମ୍ପର୍କ ରହିଥାଏ, ଏବଂ ତେଣୁ ପରିଚିତ ଧାରଣା କିମ୍ବା ଚିନ୍ତାକୁ ଗ୍ରହଣ କରିବା ପାଇଁ ସଂଚାରକାରୀକୁ ମନାଇବା, ପ୍ରେରଣା ଦେବା ଏବଂ ବିଶ୍ୱାସ କରାଇବା ସହଜ | ଦ୍ୱିତୀୟ, ପରିଚିତ ଧାରଣା ଉପରେ ସଂଚାରକାରୀର ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ସହିତ ତତ୍କ୍ଷଣାତ୍ ଏବଂ ଶକ୍ତିଶାଳୀ ଫିଡବ୍ୟାକ୍ ସମ୍ଭବ |

(iii) ଗୋଷ୍ଠୀ ସଂଚାର: ସଂଚାରର ଏହି ରୂପ ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଏବଂ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ, ଯେପରି ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ସଂଚାର, କିନ୍ତୁ ସଂଚାର ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ଦୁଇଜଣଠାରୁ ଅଧିକ ବ୍ୟକ୍ତି ଜଡିତ | ଗୋଷ୍ଠୀ ସଂଚାର ଏକ ଅଂଶଗ୍ରହଣମୂଳକ ଉପାୟ ଏବଂ ସାମୂହିକ ନିଷ୍ପତ୍ତି ନେବାକୁ ସୁବିଧା ଦେବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରେ, ଆତ୍ମ-ପ୍ରକାଶନ ପାଇଁ ଏକ ସୁଯୋଗ ଦେଇଥାଏ, ଏବଂ ଏକ ସମାବେଶରେ ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ପ୍ରଭାବ ବୃଦ୍ଧି କରେ, ତଥା ଗୋଷ୍ଠୀରେ ଜଣଙ୍କର ସ୍ଥିତି ବୃଦ୍ଧି କରେ | ଏହା ମନୋରଞ୍ଜନ ଏବଂ ବିଶ୍ରାମ, ସାମାଜିକୀକରଣ ଏବଂ ପ୍ରେରଣା ଦେବାରେ ମଧ୍ୟ ସାହାଯ୍ୟ କରେ | ଗୋଷ୍ଠୀ ସଂଚାରକୁ ବୃଦ୍ଧି କରିବା ପାଇଁ ବିଭିନ୍ନ ଶ୍ରବ୍ୟ-ଦୃଶ୍ୟ ସାହାଯ୍ୟକାରୀ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଇପାରେ |

(iv) ଜନ ସଂଚାର: ପ୍ରଯୁକ୍ତିରେ ବିଶେଷ ଉନ୍ନତିର ଫଳସ୍ୱରୂପ, ସମାଜର ବୃହତ ବିଭାଗରେ ଚିନ୍ତା, ଧାରଣା ଏବଂ ନବୀନତା ପହଞ୍ଚାଇବା ସମ୍ଭବ ହୋଇଛି | ଜନ ସଂଚାରକୁ ଯେକୌଣସି ଯାନ୍ତ୍ରିକ ଉପକରଣର ସାହାଯ୍ୟରେ ବାର୍ତ୍ତାଗୁଡିକୁ ଗୁଣନ କରିବା ଏବଂ ଜନତାଙ୍କୁ ପ୍ରସାରଣ କରିବାର ପ୍ରକ୍ରିୟା ଭାବରେ ବ୍ୟାଖ୍ୟା କରାଯାଇପାରେ | ଜନ ସଂଚାରର ସାଧନ ଏବଂ ମାଧ୍ୟମ ହେଉଛି ରେଡିଓ, ଟିଭି, ଉପଗ୍ରହ ସଂଚାର, ଖବରକାଗଜ, ଏବଂ ପତ୍ରିକା | ଜନ ସଂଚାରର ଶ୍ରୋତାମାନେ ଆକାରରେ ଅତ୍ୟନ୍ତ ବଡ଼, ବିଜାତୀୟ ଏବଂ ବେନାମୀ, ଏକ ବିଶାଳ ଅଞ୍ଚଳରେ ବ୍ୟାପ୍ତ ଏବଂ ସମୟ ଏବଂ ସ୍ଥାନ ଦୃଷ୍ଟିରୁ ସଂଚାରକାରୀଠାରୁ ଅଲଗା | ଏହି କାରଣଗୁଡିକ ପାଇଁ ଏକ ସଠିକ୍, ସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ, ପ୍ରତ୍ୟକ୍ଷ ଏବଂ ତତ୍କ୍ଷଣାତ୍ ଫିଡବ୍ୟାକ୍ ନେବା ସମ୍ଭବ ନୁହେଁ; ବରଂ ଧୀର, ସଂଚୟ, ମହଙ୍ଗା, ଏବଂ ବିଳମ୍ବିତ ଫିଡବ୍ୟାକ୍ ଅଛି |

(v) ଆଭ୍ୟନ୍ତରୀଣ-ସଂଗଠନିକ ସଂଚାର: ସଂଗଠନିକ ସଂଚାର ଅତ୍ୟନ୍ତ ଗଠନମୂଳକ ସେଟିଂରେ ଘଟିଥାଏ | ମନୁଷ୍ୟଙ୍କ ପରି, ଯେତେବେଳେ ଲୋକମାନେ ଏକ ସଂଗଠନରେ ଏକତ୍ର କାମ କରନ୍ତି, ସଂଗଠନଗୁଡିକ ମଧ୍ୟ ସମ୍ପର୍କ ସ୍ଥାପନ ଏବଂ ବଜାୟ ରଖନ୍ତି | ସେମାନେ ସେମାନଙ୍କର ପରିବେଶ ଏବଂ ସେମାନଙ୍କର ବିଭାଗ କିମ୍ବା ବିଭାଗଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରେ ସଂଚାରର ବିଭିନ୍ନ ସ୍ତର ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତି | ପ୍ରତ୍ୟେକ ସଂଗଠନରେ ସାଧାରଣ ଲକ୍ଷ୍ୟ ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ ଏକତ୍ର କାମ କରୁଥିବା ବିଭିନ୍ନ ସ୍ତର କିମ୍ବା ପଦାନୁକ୍ରମ ଅଛି | ଏପରି ସଂଗଠନଗୁଡିକରେ ସୂଚନା ପ୍ରବାହ ସମାନ ସ୍ତରରେ ଦ୍ୱିମୁଖୀ ଏବଂ ସ୍ତର ଅତିକ୍ରମ କରି ଏକମୁଖୀ ହେବାର ଆଶା କରାଯାଏ |

(vi) ଅନ୍ତର-ସଂଗଠନିକ ସଂଚାର: ଏହା ପରସ୍ପର ସହିତ ସହଯୋଗ ଏବଂ ସମନ୍ୱୟରେ କାମ କରିବା ଲକ୍ଷ୍ୟରେ ଅନ୍ୟ ସଂଗଠନଗୁଡିକ ସହିତ ସଂଚାର କରିବା ପାଇଁ ଗୋଟିଏ ସଂଗଠନ ଦ୍ୱାରା ବିକଶିତ ସଂଚାର ପ୍ରଣାଳୀକୁ ସୂଚାଏ | ଉଦାହରଣ ସ୍ୱରୂପ, ଦେଶର ବିକାଶମୂଳକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ସାହାଯ୍ୟ ପାଇଁ, ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ଏଜେନ୍ସିଗୁଡିକ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରଯୁକ୍ତିଗତ ଏବଂ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ପ୍ରଦାନ କରାଯାଏ, ଯେତେବେଳେ ପ୍ରଶାସନିକ ସହାୟତା କେନ୍ଦ୍ର ସରକାର ଏବଂ ରାଜ୍ୟ ସରକାରଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରଦାନ କରାଯାଏ |

ଏହା ମନେରଖା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଯେ ଉଭୟ ଅନ୍ତର-ସଂଗଠନିକ ଏବଂ ଅନ୍ତର-ସଂଗଠନିକ ସେଟଅପରେ, ବିଭାଗ କିମ୍ବା ସଂଗଠନଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରେ ସଂଚାର ଘଟେ ନାହିଁ; ବରଂ ଏହା ସର୍ବଦା ମନୁଷ୍ୟ ଯେଉଁମାନେ ଏହି ସଂଗଠନଗୁଡିକରେ କାମ କରନ୍ତି ସେମାନେ ପରସ୍ପର ସହିତ ସଂଚାର କରନ୍ତି | ତେଣୁ, ମାନବ କାରକର ବୁଝାମଣା ଅତ୍ୟନ୍ତ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ |

ଚିତ୍ର 1: ବିଭିନ୍ନ ସଂଗଠନଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରେ ସଂଚାର ପ୍ରଣାଳୀ

C. ସାଧନ କିମ୍ବା ସଂଚାର ପ୍ରଣାଳୀ ଉପରେ ଆଧାରିତ ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

(i) ମୌଖିକ ସଂଚାର: ଶ୍ରବଣ ମାଧ୍ୟମ କିମ୍ବା ମୌଖିକ ପ୍ରଣାଳୀ ଯେପରି କଥା ହେବା, ଗାଇବା ଏବଂ ବେଳେବେଳେ କଣ୍ଠସ୍ୱରର ସ୍ୱର, ଇତ୍ୟାଦି ମୌଖିକ ସଂଚାରରେ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ |

ଗବେଷଣା ଦର୍ଶାଏ ଯେ ହାରାହାରି ଭାବରେ, ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ତାଙ୍କର ସକ୍ରିୟ ସମୟର ପ୍ରାୟ ୭୦ ପ୍ରତିଶତ ମୌଖିକ ଭାବରେ ସଂଚାରରେ ବ୍ୟୟ କରନ୍ତି, ଅର୍ଥାତ୍, ଶୁଣିବା, କହିବା ଏବଂ ଉଚ୍ଚ ସ୍ୱରରେ ପଢିବା |

(ii) ଅମୌଖିକ ସଂଚାର: ଅମୌଖିକ ସଂଚାର ମାଧ୍ୟମ ହେଉଛି ଅଙ୍ଗଭଙ୍ଗୀ, ମୁଖଭଙ୍ଗୀ, ପ୍ରବୃତ୍ତି, ଭଙ୍ଗୀ, ଆଖିର ସମ୍ପର୍କ, ସ୍ପର୍ଶ, ପାରା-ଭାଷା, ଲେଖା, ପୋଷାକ, କେଶ ଶୈଳୀ, ଏବଂ ଏପରିକି ସ୍ଥାପତ୍ୟ, ପ୍ରତୀକ ଏବଂ ସାଙ୍କେତିକ ଭାଷା ଯେପରି କେତେକ ଆଦିବାସୀ ଲୋକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ବ୍ୟବହୃତ ଧୂଆଁ ସଙ୍କେତ |

D. ମାନବ ଇନ୍ଦ୍ରିୟର ସଂଖ୍ୟା ଜଡିତ ଉପରେ ଆଧାରିତ ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

ଆପଣ କେବେ ଜାଣିବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରିଛନ୍ତି କି କେବଳ ଲୋକ କିମ୍ବା ଶାସ୍ତ୍ରୀୟ ନୃତ୍ୟ ପ୍ରଦର୍ଶନ ସିଧାସଳଖ କିମ୍ବା ଟେଲିଭିଜନରେ ଦେଖି ଆମର ଧନୀ ପାରମ୍ପାରିକ ଐତିହ୍ୟ ବିଷୟରେ ଶିଖିବା ଏକ ପୁସ୍ତକରେ ସେଗୁଡିକ ବିଷୟରେ ପଢିବା ଅପେକ୍ଷା ବୁଝିବା ଏବଂ ଅଧିକ ଆକର୍ଷଣୀୟ କରିବାକୁ କାହିଁକି ସହଜ କରେ?

ଆମର ଇନ୍ଦ୍ରିୟ ଏବଂ ସଂଚାର
${}$
$ \begin{array}{lll} \text {- People retain } 10 \% \text { of what they } & \text { Read } & \text { visual } \\ \text {- People remember about } 20-25 \% \text { of what they } & \text { Hear } & \text { audio } \\ \text {- People keep in mind about } 30-35 \% \text { of what they } & \text { See } & \text { visual } \\ \text {- People remember } 50 \% \text { and more of what they have } & \text { Seen,} & \text{audio-visual } \\ & \text { Heard } & \\ \text {- People remember } 90 \% \text { and more of what they have } & \text { Seen,} & \text{audio-visual } \\ & \text{Heard and Done} \end{array} $ ଅଧିକ ସଂଖ୍ୟକ ଇନ୍ଦ୍ରିୟ ଜଡିତ ହେବା ଶିକ୍ଷାକୁ ଅଧିକ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ବୁଝିବା ଏବଂ ସ୍ଥାୟୀ କରେ |

ସାରଣୀ 1: ଜଡିତ ଇନ୍ଦ୍ରିୟର ସଂଖ୍ୟା ଉପରେ ଆଧାରିତ ସଂଚାରର ଶ୍ରେଣୀବିଭାଗ

| ସଂଚାରର ପ୍ରକାର | ଉଦାହରଣ |