• ਇਰਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗਰੀਬ ਮੇਹਰਬਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ।
• ਉਸਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਉਸਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਮਝ ਅਤੇ ਮਦਦਗਾਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ।
• ਰਾਜਾ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਛੁਪਾ ਕੇ ਮਿਲਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।

ਇਰਾਨ ਦੇ ਇੱਕ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮੇਹਰਬਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਗਰੀਬੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੱਡੀ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਕੋਈ ਛੋਟੀ ਹੀ ਕਮਰੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਗਿਆ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨਾ-ਲਿਖਨਾ ਨਹੀਂ ਸਿਖਿਆ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਸੀ।

ਗਰੀਬ ਅਤੇ ਬਿਨਸ਼ਿਖਿਆ ਵਾਲੇ ਇਸ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਮਝ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰਸ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝ ਲਈ ਸੀ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਸਹਿਮਤੀ ਅਤੇ ਸਾਹਸ ਨਾਲ ਉਸਦੀਆਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨਾਲ ਲੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਉਸਨੂੰ ਸਲਾਹ ਲੈਣ ਲਈ ਆਏ। ਛੇਤੀ ਹੀ ਉਸਨੂੰ ਉਸਦੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਮੀਠੀ ਲੋੜ ਦੀ ਖਾਸੀ ਨਾਲ ਪਛਾਣਿਆ ਗਿਆ। ਉਸ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਦਾ ਰਾਜਾ ਉਸ ਬਾਰੇ ਸੁਣਿਆ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਮਿਲਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।

ਇੱਕ ਮੇਹਰਬਾਨ ਵਜੋਂ ਛੁਪਾ ਕੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮੂਲ ਉੱਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਦਿਨ ਰਾਜਾ ਉਸ ਦੀ ਕੈਵ ਵਿੱਚ ਆਇਆ ਜਿੱਥੇ ਸਮਝਦਾਰ ਮੇਹਰਬਾਨ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਯਾਤਰੀ ਨੂੰ ਕੈਵ ਵੱਲ ਆਉਣ ਵੇਖਿਆ, ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਸਵਾਗਤ ਕਰਨ ਲਈ ਖੜ੍ਹਾ ਹੋ ਗਿਆ। ਉਹ ਮਰਿਆਹ ਵਾਲੇ ਯਾਤਰੀ ਨੂੰ ਕੈਵ ਵਿੱਚ ਲੈ ਗਿਆ, ਉਸਨੂੰ ਪੀਣ ਲਈ ਪਾਣੀ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਸ਼ਰਮਿਸ਼ਤ ਭੋਜਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਦਿੱਤਾ। ਰਾਜਾ ਕੈਵ ਵਿੱਚ ਰਾਤ ਨੂੰ ਸੁੱਤਾ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਮੇਹਰਬਾਨ ਦੀ ਮੀਠੀ ਲੋੜ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾਰ ਗੱਲਬਾਤ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਇਆ।

• ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲਗਾ ਕਿ ਉਸਦਾ ਮੁਲਾਕਾਤਕਾਰ ਰਾਜਾ ਨਹੀਂ ਸੀ।
• ਰਾਜਾ ਨੇ ਸਮਝਦਾਰ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਬਣਾਇਆ।
• ਹੋਰ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੇ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਤੋਂ ਲਾਲਚ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਬੇਈਜਾਜ ਮੰਨਿਆ।

ਹਾਲਾਂਕਿ ਹਾਲਾਂਕਿ ਮਰਿਆਹ ਵਾਲਾ ਸੀ, ਰਾਜਾ ਨੇ ਅਗਲੇ ਸਵੇਰ ਛੱਡਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। ਉਹ ਕਿਹਾ, “ਇੱਕ ਗਰੀਬ ਯਾਤਰੀ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੀ ਦਿਆਦਾਤਾਵਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ। ਮੇਰੇ ਲਈ ਇੱਕ ਲੰਬਾ ਰਸਤਾ ਹੈ। ਮੇਰੀ ਛੱਡਣ ਦੀ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦਿਓ।”

ਮੁਲਾਕਾਤਕਾਰ ਦੇ ਅੱਖਾਂ ਵੱਲ ਸਿੱਧਾ ਝਾਂਕ ਕੇ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ, “ਮੇਰੇ ਮਹਾਰਾਜ, ਮੇਰੀ ਪਰਵਾਹ ਦਿੱਤਾ ਜਿਸ ਦੀ ਤੁਹਾਡੀ ਮਹਿਮਾ ਦੀ ਸ਼ਰਫ਼ਤ ਹੈ।”

ਰਾਜਾ ਆਕਰਸ਼ਤ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਹੋਇਆ। “ਉਹ ਬਿੱਲੂ ਬਹੁਤ ਸਮਝਦਾਰ ਹੈ।” ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿਹਾ। “ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਜੋ ਮੇਰੇ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨਗੇ।” ਅਤੇ ਰਾਜਾ ਨੇ ਇਸ ਸ਼ਰਮਿਸ਼ਤ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਬਣਾਇਆ।

ਉਸਨੂੰ ਅਧਿਕਾਰ ਅਤੇ ਮਾਹਿਰਾਨੀ ਨਾਲ ਵਧਿਆ, ਪਰ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਆਪਣੀ ਸ਼ਰਮਿਸ਼ਤਤਾ ਨੂੰ ਬਣਾਈ ਰੱਖੀ। ਲੋਕ ਉਸਨੂੰ ਉਸਦੀ ਸਮਝ, ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਮਾਨਿਆ। ਉਹ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਮੀਠੇ ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਨੀਤੀ ਅਤੇ ਸਮਝ ਦੀ ਖਾਸੀ ਨਾਲ ਪਛਾਣ ਛੇਤੀ ਹੀ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਫੈਲ ਗਈ।

ਹੁਣ ਹੋਰ ਪ੍ਰਾਂਤਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਉਸ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਲਾਲਚੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਰਾਜਾ ਨਾਲ ਉਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ। ਉਹ ਕਿਹਾ, “ਉਹ ਬਹੁਤ ਬੇਈਜਾਜ ਹੈ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਤੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਟੈਕਸ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਆਪ ਨੂੰ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।” ਉਹ ਕਿਉਂ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਲਿਆਉਂਦਾ ਸੀ? ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮੁਖਾਮੁਖੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਮੇਹਰਬਾਨ ਸੀ ਅਤੇ ਵੱਧ ਨਹੀਂ ਸਮਝ ਸਕਦਾ।

• ਨਵਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਮਹਲ ਵਿੱਚ ਬੁਲਾਇਆ ਗਿਆ।
• ਉਸਨੂੰ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਕਿ ਉਸ ਦੀ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ।
• ਥੈੱਲੀ ਵਿੱਚ ਸੋਨਾ ਜ਼ਹਰ ਨਹੀਂ ਸੀ।

ਪਹਿਲਾਂ ਰਾਜਾ ਇਨ੍ਹਾਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਬੇਅੰਤ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿੰਨੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਨਜ਼ਰ ਅੰਦਰ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਿਆ? ਇੱਕ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਪੱਕੀ ਪਤਾ ਲਗਾ ਕੇ ਰਾਜਾ ਨੇ ਕਿਹਾ। ਨਵਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਲਿਆਉਂਦਾ ਸੀ।

ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਦਿਨ, ਨਵਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਮਹਲ ਵਿੱਚ ਬੁਲਾਇਆ ਗਿਆ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੱਲਬ ਉੱਤੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੋਏ ਆਏ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ, ਪਿਆਰੇ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਉਸਦੀ ਪਿੱਠ ਉੱਤੇ ਠੀਕ ਠੀਕ ਲੱਗੀ ਹੋਈ ਸੀ।

ਹੁਣ ਰਾਜਾ ਗੁਸ਼ਟੀ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਹ ਗੁਲਾਮ ਕਿਹਾ, “ਤੁਸੀਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਨਾਲ ਕਿਉਂ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹੋ? ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੈ?”

ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਮੁਸਕਰਾਉਂਦਾ ਹੋਇਆ ਆਪਣੇ ਸੇਵਕ ਨੂੰ ਥੈੱਲੀ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਬੁਲਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਪਿੱਠ ਉੱਤੇ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਏ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨਾਲ ਉਸ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਉਮਸ ਸੀ! ਪਰ ਥੈੱਲੀ ਖੋਲ੍ਹਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਆਕਰਸ਼ਣ, ਅਤੇ ਰਾਜਾ ਨੂੰ ਵੀ ਜਦੋਂ ਥੈੱਲੀ ਖੋਲ੍ਹੀ ਗਈ! ਸੋਨਾ, ਚਾਂਦੀ ਜ਼ਹਰ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀਆਂ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਇੱਕ ਪੁਰਾਣੀ ਬੈਗਲਟ ਸੀ ਜੋ ਬਾਹਰ ਆਇਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਖੜ੍ਹਾ ਕੇ

ਗਰਮੀ ਨਾਲ ਕਿਹਾ, “ਇਹ, ਮੇਰੇ ਪਿਆਰੇ ਮਾਸਟਰ, ਮੇਰਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਖਜ਼ਾਨਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹਾਂ।”

“ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਬੈਗਲਟ ਨਾਲ ਕਿਉਂ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹੋ? ਤੁਸੀਂ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਹੋ?” ਰਾਜਾ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ। ਜਿਸ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਮੈਂਦੇ ਮੈਂਦੇ ਮਾਹਿਰਾਨੀ ਨਾਲ ਕਿਹਾ, “ਇਹ ਬੈਗਲਟ ਮੇਰਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣਾ ਦੋਸਤ ਹੈ। ਇਹ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣਗਾ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਵੀ ਦਿਨ ਤੁਹਾਡੀ ਮਹਿਮਾ ਨੇ ਮੇਰੀ ਨਵੀਂ ਕਲੋਚਰ ਲੈ ਲੈਣ ਦੀ ਇੱਛਾ ਕਰੇ।”

ਰਾਜਾ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿੰਨੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਲਾਲਚੀਆਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਲਜ਼ਕਾਬਜ਼ੀ ਕਿੰਨੀ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਮਝਦਾਰ ਮਨੁੱਖ ਦਾ ਜਵਾਬ ਸੁਣਿਆ! ਹੁਣ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲਗਾ ਕਿ ਮੇਹਰਬਾਨ ਬਿੱਲੂ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਰਮਿਸ਼ਤ ਅਤੇ ਸਮਝਦਾਰ ਮਨੁੱਖ ਸੀ। ਰਾਜਾ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਉਸ ਦਿਨ ਹੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਬਣਾਇਆ।

$\qquad$ (an Iranian folktale)

ਸਵਾਲ

1. ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਸਕੂਲ ਨਹੀਂ ਗਿਆ ਕਿਉਂਕਿ

(i) ਉਹ ਬਹੁਤ ਗਰੀਬ ਸੀ।
(ii) ਉਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਗਿਣਤੀ ਸੀ।
(iii) ਉਹ ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਰੁਚੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।

ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਚੁਣੋ।

2. ਇੱਕ ਦਿਨ ਕੌਣ ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ ਅਤੇ ਕਿਉਂ?

3. ਮੇਹਰਬਾਨ ਤੋਂ ਹੋਰ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੇ ਕਿਉਂ ਲਾਲਚ ਕੀਤਾ?

4. ਨਵਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਮਹਲ ਵਿੱਚ ਕਿਉਂ ਬੁਲਾਇਆ ਗਿਆ?

5. ਬੱਲਬ ਦੀ ਪਿੱਠ ਉੱਤੇ ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਨਾਲ ਸਭ ਨੂੰ ਕਿਉਂ ਖੁਸ਼ੀ ਹੋਈ?

6. (i) ਲੋਹੇ ਦੀ ਥੈੱਲੀ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸੀ?
$\quad$(ii) ਮੇਹਰਬਾਨ ਨੇ ਕਿਉਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸਨੂੰ ਲਿਆਉਂਦਾ ਰਿਹਾ?
$\quad$(iii) ਕੀ ਇਹ ਮੇਹਰਬਾਨ ਦੀ ਸ਼ਰਮਿਸ਼ਤਤਾ ਜਾਂ ਸਮਝ ਦਾ ਉਦਾਹਰਣ ਹੈ ਜਾਂ ਦੋਵਾਂ?

7. ਰਾਜਾ ਨੇ ਨਵੇਂ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਮੋਦਾ ਦਿੱਤੀ?