அத்தியாயம் 05 மரபு மற்றும் மாறுபாட்டின் கொள்கைகள்
ஆப்பிரிக்க யானை எப்போதும் ஒரு குட்டி யானையை மட்டுமே ஏன் பெற்றெடுக்கிறது, வேறு எந்த விலங்கையும் அல்ல? அல்லது மாம்பழ விதை மாம்பழச் செடியை மட்டுமே ஏன் உருவாக்குகிறது, வேறு எந்தச் செடியையும் அல்ல?
அவர்கள் அவ்வாறு செய்கிறார்கள் என்றால், சந்ததிகள் அவர்களின் பெற்றோருக்கு ஒத்திருக்கின்றனவா? அல்லது அவர்களின் சில பண்புகளில் வேறுபாடுகளைக் காட்டுகின்றனவா? சகோதரர்கள் சில நேரங்களில் ஒருவருக்கொருவர் மிகவும் ஒத்திருக்கும் ஏன் என்று எப்போதாவது நீங்கள் யோசித்திருக்கிறீர்களா? அல்லது சில நேரங்களில் மிகவும் வேறுபட்டதாக இருக்கும் ஏன்?
இவை மற்றும் பல தொடர்புடைய கேள்விகள் மரபியல் என்று அழைக்கப்படும் உயிரியலின் ஒரு கிளையில் அறிவியல் ரீதியாகக் கையாளப்படுகின்றன. இந்தப் பாடம் பெற்றோரிடமிருந்து சந்ததிகளுக்கு பண்புகளின் மரபுரிமை மற்றும் மாறுபாடு ஆகியவற்றைக் கையாள்கிறது. மரபுரிமை என்பது பண்புகள் பெற்றோரிடமிருந்து சந்ததிகளுக்கு கடத்தப்படும் செயல்முறையாகும்; இது மரபணுவின் அடிப்படையாகும். மாறுபாடு என்பது சந்ததிகள் தங்கள் பெற்றோரிடமிருந்து வேறுபடும் அளவு.
கி.மு. 8000-1000 முதல் மனிதர்கள் மாறுபாட்டின் காரணங்களில் ஒன்று பாலியல் இனப்பெருக்கத்தில் மறைந்திருப்பதை அறிந்திருந்தனர். அவர்கள் காட்டு மக்கள்தொகையில் இயற்கையாகவே இருந்த மாறுபாடுகளைப் பயன்படுத்தி, விரும்பத்தக்க பண்புகளைக் கொண்ட உயிரினங்களைத் தேர்ந்தெடுத்து இனப்பெருக்கம் செய்தனர். எடுத்துக்காட்டாக, செயற்கைத் தேர்வு மற்றும் மூதாதையர் காட்டு பசுக்களிடமிருந்து வளர்ப்பு மூலம், சாகிவால் பசுக்கள் போன்ற நன்கு அறியப்பட்ட இந்திய இனங்கள் நம்மிடம் உள்ளன. இருப்பினும், நமது மூதாதையர்கள் பண்புகளின் மரபுரிமை மற்றும் மாறுபாடு பற்றி அறிந்திருந்தாலும், இந்த நிகழ்வுகளின் அறிவியல் அடிப்படை பற்றி அவர்களுக்கு மிகக் குறைந்த அறிவு இருந்தது என்பதை நாம் அங்கீகரிக்க வேண்டும்.
5.1 மெண்டலின் மரபு விதிகள்
பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் தான் மரபுரிமை பற்றிய புரிதலில் முன்னேற்றம் ஏற்பட்டது. கிரிகோர் மெண்டல், தோட்டப் பட்டாணி மீது ஏழு ஆண்டுகள் (1856-1863) கலப்பினச் சோதனைகளை மேற்கொண்டு, உயிரினங்களில் மரபுரிமையின் விதிகளை முன்மொழிந்தார். மரபுரிமை முறைகள் குறித்த மெண்டலின் விசாரணைகளின் போது, புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வு மற்றும் கணித தர்க்கம் உயிரியலில் உள்ள சிக்கல்களுக்கு முதன்முறையாகப் பயன்படுத்தப்பட்டன. அவரது சோதனைகள் பெரிய மாதிரி அளவைக் கொண்டிருந்தன, இது அவர் சேகரித்த தரவுகளுக்கு அதிக நம்பகத்தன்மையை அளித்தது. மேலும், அவரது சோதனைத் தாவரங்களின் தொடர்ச்சியான தலைமுறைகளில் சோதனைகளிலிருந்து அவரது அனுமானங்களின் உறுதிப்பாடு, அவரது முடிவுகள் உறுதிப்படுத்தப்படாத கருத்துக்கள் அல்லாத பொதுவான மரபுரிமை விதிகளைச் சுட்டிக்காட்டியது என்பதை நிரூபித்தது. மெண்டல் தோட்டப் பட்டாணிச் செடியில் உள்ள பண்புகளை ஆராய்ந்தார், அவை இரண்டு எதிரெதிர் பண்புகளாக வெளிப்பட்டன, எ.கா., உயரமான அல்லது குள்ளமான செடிகள், மஞ்சள் அல்லது பச்சை விதைகள். இது அவரை மரபுரிமையை நிர்வகிக்கும் விதிகளின் அடிப்படை கட்டமைப்பை அமைக்க அனுமதித்தது, இது பின்னர் விஞ்ஞானிகளால் விரிவுபடுத்தப்பட்டது, அனைத்து மாறுபட்ட இயற்கைக் கணிப்புகள் மற்றும் அவற்றில் உள்ள சிக்கலான தன்மை ஆகியவற்றைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும்.

படம் 5.1 மெண்டல் பட்டாணிச் செடியில் ஆய்வு செய்த ஏழு ஜோடி எதிரெதிர் பண்புகள்
மெண்டல் பல உண்மையான இனப்பெருக்க பட்டாணி வரிகளைப் பயன்படுத்தி இத்தகைய செயற்கை மகரந்தச் சேர்க்கை/குறுக்கு மகரந்தச் சேர்க்கை சோதனைகளை மேற்கொண்டார். ஒரு உண்மையான இனப்பெருக்கக் கோடு என்பது தொடர்ச்சியான சுய மகரந்தச் சேர்க்கைக்கு உட்பட்ட பிறகு, பல தலைமுறைகளுக்கு நிலையான பண்பு மரபுரிமை மற்றும் வெளிப்பாட்டைக் காட்டுகிறது. மெண்டல் 14 உண்மையான இனப்பெருக்க பட்டாணிச் செடி வகைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தார், ஒரு பண்புடன் எதிரெதிர் பண்புகளைத் தவிர ஒத்த ஜோடிகளாக. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சில எதிரெதிர் பண்புகள் மென்மையான அல்லது சுருக்கமான விதைகள், மஞ்சள் அல்லது பச்சை விதைகள், வீங்கிய (முழு) அல்லது சுருக்கப்பட்ட பச்சை அல்லது மஞ்சள் காய்கள் மற்றும் உயரமான அல்லது குள்ளமான செடிகள் (படம் 5.1, அட்டவணை 5.1).
அட்டவணை 5.1: பட்டாணியில் மெண்டல் ஆய்வு செய்த எதிரெதிர் பண்புகள்
| வரிசை எண். | பண்புகள் | எதிரெதிர் பண்புகள் |
|---|---|---|
| 1. | தண்டு உயரம் | உயரமான/குள்ளமான |
| 2. | பூ நிறம் | ஊதா/வெள்ளை |
| 3. | பூ நிலை | அச்சு/முனை |
| 4. | காய் வடிவம் | வீங்கிய/சுருக்கப்பட்ட |
| 5. | காய் நிறம் | பச்சை/மஞ்சள் |
| 6. | விதை வடிவம் | வட்டமான/சுருக்கமான |
| 7. | விதை நிறம் | மஞ்சள்/பச்சை |
5.2 ஒரு மரபணுவின் மரபுரிமை
மெண்டல் மேற்கொண்ட ஒரு கலப்பினச் சோதனையின் உதாரணத்தை எடுத்துக் கொள்வோம், அங்கு அவர் ஒரு மரபணுவின் மரபுரிமையைப் படிக்க உயரமான மற்றும் குள்ளமான பட்டாணிச் செடிகளைக் கடந்தார் (படம் 5.2). இந்தக் குறுக்கின் விளைவாக உற்பத்தி செய்யப்பட்ட விதைகளை அவர் சேகரித்து, முதல் கலப்பினத் தலைமுறையின் செடிகளை உருவாக்க வளர்த்தார். இந்தத் தலைமுறை ஃபிலியல்1 சந்ததி அல்லது $F_{1}$ என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. மெண்டல் அனைத்து $F_{1}$ சந்ததி செடிகளும் அதன் பெற்றோரில் ஒருவரைப் போல உயரமாக இருப்பதைக் கவனித்தார்; குள்ளமானவை எதுவும் இல்லை (படம் 5.3). மற்ற ஜோடி பண்புகளுக்கும் அவர் இதே போன்ற கவனிப்புகளைச் செய்தார் - $\mathrm{F}_{1}$ எப்போதும் பெற்றோரில் ஒருவரைப் போலவே இருப்பதையும், மற்ற பெற்றோரின் பண்பு அவற்றில் காணப்படவில்லை என்பதையும் கண்டறிந்தார்.

படம் 5.2 பட்டாணியில் குறுக்கு உருவாக்குவதற்கான படிகள்
மெண்டல் பின்னர் உயரமான $\mathrm{F} _{1}$ செடிகளை சுய மகரந்தச் சேர்க்கை செய்தார், மேலும் அவருக்கு ஆச்சரியமாக, ஃபிலியல்2 தலைமுறையில் சில சந்ததிகள் ‘குள்ளமானவை’ என்பதைக் கண்டறிந்தார்; படம் 5.2 பட்டாணியில் குறுக்கு உருவாக்குவதற்கான படிகள் $F _{1}$ தலைமுறையில் காணப்படாத பண்பு இப்போது வெளிப்படுத்தப்பட்டது. குள்ளமான செடிகளின் விகிதம் $\mathrm{F} _{2}$ செடிகளில் 1/4 பகுதியாக இருந்தது, அதே சமயம் $\mathrm{F} _{2}$ செடிகளில் 3/4 பகுதி உயரமாக இருந்தது. உயரமான மற்றும் குள்ளமான பண்புகள் அவற்றின் பெற்றோர் வகைக்கு ஒத்திருந்தன மற்றும் எந்த கலப்பையும் காட்டவில்லை, அதாவது அனைத்து சந்ததிகளும் உயரமாகவோ அல்லது குள்ளமாகவோ இருந்தன, எதுவும் இடைப்பட்ட உயரத்தில் இல்லை (படம் 5.3).
அவர் ஆய்வு செய்த மற்ற பண்புகளுக்கும் இதே போன்ற முடிவுகள் கிடைத்தன: பெற்றோரின் ஒரு பண்பு மட்டுமே $\mathrm{F} _{1}$ தலைமுறையில் வெளிப்படுத்தப்பட்டது, அதே சமயம் $\mathrm{F} _{2}$ நிலையில் இரண்டு பண்புகளும் 3:1 விகிதத்தில் வெளிப்படுத்தப்பட்டன. எதிரெதிர் பண்புகள் $\mathrm{F} _{1}$ அல்லது $\mathrm{F} _{2}$ நிலையில் எந்த கலப்பையும் காட்டவில்லை.
இந்தக் கவனிப்புகளின் அடிப்படையில், மெண்டல் தொடர்ச்சியான தலைமுறைகளில், பெற்றோரிடமிருந்து கேமட்கள் மூலம் சந்ததிகளுக்கு மாறாமல், நிலையாக ஏதோ கடத்தப்படுவதாக முன்மொழிந்தார். இந்த விஷயங்களை அவர் ‘காரணிகள்’ என்று அழைத்தார். இப்போது நாம் அவற்றை மரபணுக்கள் என்று அழைக்கிறோம். எனவே, மரபணுக்கள் மரபுரிமையின் அலகுகள். ஒரு உயிரினத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட பண்பை வெளிப்படுத்த தேவையான தகவலை அவை கொண்டுள்ளன. ஒரு ஜோடி எதிரெதிர் பண்புகளுக்கான குறியீட்டைக் கொண்ட மரபணுக்கள் அலீல்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, அதாவது அவை ஒரே மரபணுவின் சற்று வித்தியாசமான வடிவங்கள்.

படம் 5.3 ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்கின் வரைபட பிரதிநிதித்துவம்
ஒவ்வொரு மரபணுவுக்கும் நாம் எழுத்துக்குறி குறியீடுகளைப் பயன்படுத்தினால், $\mathrm{F}_{1}$ நிலையில் வெளிப்படுத்தப்படும் பண்புக்கு பெரிய எழுத்து பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் மற்ற பண்புக்கு சிறிய எழுத்துக்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, உயரத்தின் பண்பு விஷயத்தில், உயரமான பண்புக்கு $T$ பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் ‘குள்ளமான’ பண்புக்கு $t$ பயன்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் $T$ மற்றும் $t$ ஒன்றுக்கொன்று அலீல்கள். எனவே, செடிகளில் உயரத்திற்கான ஜோடி அலீல்கள் $\mathbf{T T}, \mathbf{T t}$ அல்லது $\mathbf{t t}$ ஆக இருக்கும். மெண்டல் ஒரு உண்மையான படம் 5.3 ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்கின் வரைபட பிரதிநிதித்துவத்தில், உயரமான அல்லது குள்ளமான பட்டாணி வகையின் உயரத்திற்கான அலீல் ஜோடி மரபணுக்கள் ஒரே மாதிரியானவை அல்லது ஹோமோசைகஸ், முறையே $\mathbf{T T}$ மற்றும் $\mathbf{t t}$. $\mathbf{T T}$ மற்றும் ⟦22⟆ செடியின் மரபணு வகை என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதே சமயம் விளக்க வார்த்தைகள் உயரமான மற்றும் குள்ளமானவை புறவயமாகும். $\mathbf{~ T t}$ மரபணு வகையைக் கொண்ட ஒரு செடியின் புறவயம் என்னவாக இருக்கும்?
மெண்டல் $\mathrm{F} _{1}$ ஹெட்டரோசைகோட் $\mathbf{T t}$ இன் புறவயம் $\mathbf{T T}$ பெற்றோரைப் போலவே தோற்றத்தில் இருப்பதைக் கண்டறிந்ததால், ஒரு ஜோடி வேறுபட்ட காரணிகளில், ஒன்று மற்றொன்றை ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது ($\mathrm{F} _{1}$ இல் உள்ளது போல) எனவே இது ஆதிக்க காரணி என்று அழைக்கப்படுகிறது, அதே சமயம் மற்ற காரணி மறைந்து கிடக்கிறது. இந்த வழக்கில் $\mathbf{T}$ (உயரத்திற்கு) $t$ (குள்ளத்தன்மைக்கு) மீது ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, அது மறைந்து கிடக்கிறது. அவர் ஆய்வு செய்த மற்ற அனைத்து பண்புகள்/பண்பு-ஜோடிகளுக்கும் ஒரே மாதிரியான நடத்தையைக் கவனித்தார்.
ஆதிக்கம் மற்றும் மறைந்து கிடக்கும் இந்த கருத்தை நினைவில் கொள்ள ஒரு எழுத்துக்குறி குறியீட்டின் பெரிய மற்றும் சிறிய எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்துவது வசதியானது (மற்றும் தர்க்கரீதியானது). (உயரத்திற்கு $\mathbf{T}$ மற்றும் குள்ளத்திற்கு $d$ பயன்படுத்த வேண்டாம், ஏனெனில் $\mathbf{T}$ மற்றும் $\mathbf{d}$ ஒரே மரபணு/பண்பின் அலீல்களா இல்லையா என்பதை நினைவில் கொள்வது கடினமாக இருக்கும்). ஹோமோசைகோட்கள் $\mathbf{T T}$ மற்றும் $\mathbf{t t}$ விஷயத்தில் உள்ளதைப் போல அலீல்கள் ஒரே மாதிரியாக இருக்கலாம் அல்லது ஹெட்டரோசைகோட் $\mathbf{T t}$ விஷயத்தில் உள்ளதைப் போல வேறுபட்டதாக இருக்கலாம். $\mathbf{T t}$ செடி ஒரு பண்பை (உயரம்) கட்டுப்படுத்தும் மரபணுக்களுக்கு ஹெட்டரோசைகஸ் என்பதால், இது ஒரு ஒற்றைக் கலப்பு மற்றும் $\mathbf{T T}$ மற்றும் $\mathbf{t t}$ இடையே உள்ள குறுக்கு ஒரு ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்கு ஆகும்.
மறைந்து கிடக்கும் பெற்றோர் பண்பு $\mathrm{F} _{2}$ தலைமுறையில் எந்த கலப்பும் இல்லாமல் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது என்பதைக் கவனிப்பதிலிருந்து, உயரமான மற்றும் குள்ளமான செடி கேமட்களை உற்பத்தி செய்யும் போது, மைட்டோசிஸ் செயல்முறையின் மூலம், பெற்றோர் ஜோடியின் அலீல்கள் ஒன்றிலிருந்து பிரிந்து அல்லது பிரிந்து, ஒரு கேமீட்டிற்கு ஒரே ஒரு அலீல் மட்டுமே கடத்தப்படுகிறது என்பதை நாம் ஊகிக்கலாம். இந்த அலீல்களின் பிரிப்பு ஒரு சீரற்ற செயல்முறையாகும், எனவே குறுக்கீடுகளின் முடிவுகளால் சரிபார்க்கப்பட்டுள்ளபடி, ஒரு கேமீட் இரண்டு அலீல்களையும் கொண்டிருக்கும் 50 சதவீத வாய்ப்பு உள்ளது. இந்த வழியில் உயரமான $\mathbf{T T}$ செடிகளின் கேமட்கள் $\mathbf{T}$ அலீலைக் கொண்டிருக்கும், மேலும் குள்ளமான tt செடிகளின் கேமட்கள் t அலீலைக் கொண்டிருக்கும். கருத்தரிப்பின் போது இரண்டு அலீல்கள், $\mathbf{T}$ ஒரு பெற்றோரிடமிருந்து, மகரந்தத்தின் மூலம், மற்றும் $\mathbf{t}$ மற்ற பெற்றோரிடமிருந்து, பின்னர் முட்டை வழியாக, ஒரு $\mathbf{T}$ அலீல் மற்றும் ஒரு $t$ அலீலைக் கொண்ட சைகோட்டுகளை உற்பத்தி செய்ய ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், கலப்பினங்கள் $\mathbf{T t}$ ஐக் கொண்டுள்ளன. இந்த கலப்பினங்கள் எதிரெதிர் பண்புகளை வெளிப்படுத்தும் அலீல்களைக் கொண்டிருப்பதால், செடிகள் ஹெட்டரோசைகஸ் ஆகும். பெற்றோரால் கேமட்களின் உற்பத்தி, சைகோட்டுகளின் உருவாக்கம், F 1 மற்றும் F 2 செடிகள் படம் 5.4 இல் காட்டப்பட்டுள்ள பன்னெட் சதுரம் என்ற வரைபடத்திலிருந்து புரிந்து கொள்ள முடியும்.

படம் 5.4 உண்மையான இனப்பெருக்க உயரமான செடிகள் மற்றும் உண்மையான இனப்பெருக்க குள்ளமான செடிகளுக்கு இடையே மெண்டல் மேற்கொண்ட ஒரு பொதுவான ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்கைப் புரிந்துகொள்ள பயன்படுத்தப்படும் பன்னெட் சதுரம்
இது ஒரு பிரிட்டிஷ் மரபணுவியலாளரான ரெஜினால்ட் சி. பன்னெட் என்பவரால் உருவாக்கப்பட்டது. இது ஒரு மரபணு குறுக்கில் சந்ததிகளின் சாத்தியமான அனைத்து மரபணு வகைகளின் நிகழ்தகவைக் கணக்கிடுவதற்கான வரைகலைப் பிரதிநிதித்துவமாகும். சாத்தியமான கேமட்கள் இரண்டு பக்கங்களிலும் எழுதப்பட்டுள்ளன, பொதுவாக மேல் வரிசை மற்றும் இடது நெடுவரிசைகள். சதுர வெளியீட்டு வடிவத்தை உருவாக்கும் சதுரங்களுக்கு கீழே உள்ள பெட்டிகளில் அனைத்து சாத்தியமான சேர்க்கைகளும் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. பன்னெட் சதுரம் பெற்றோர் உயரமான $\mathbf{T T}$ ஒரு பொதுவான ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்கைப் புரிந்துகொள்வதைக் காட்டுகிறது (ஆண்) மற்றும் குள்ளமான $\mathbf{t t}$ (பெண்) செடிகள், அவர்களால் உற்பத்தி செய்யப்படும் கேமட்கள் மற்றும், $\mathrm{~F} _{1}$ $\mathbf{T t}$ சந்ததி. $\mathrm{F} _{1}$ மரபணு வகை $\mathbf{T t}$ கொண்ட செடிகள் சுய மகரந்தச் சேர்க்கை செய்யப்படுகின்றன. $\mathrm{F} _{1}$ தலைமுறையின் பெண் (முட்டைகள்) மற்றும் ஆண் (மகரந்தம்) ஆகியவற்றைக் குறிக்க & மற்றும் % குறியீடுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. $\mathrm{F} _{1}$ மரபணு வகை $\mathbf{T t}$ கொண்ட செடி சுய மகரந்தச் சேர்க்கை செய்யப்படும் போது, சம விகிதத்தில் $\mathbf{T}$ மற்றும் $\mathbf{t}$ மரபணு வகையின் கேமட்களை உற்பத்தி செய்கிறது. கருத்தரிப்பு நடக்கும் போது, $\mathbf{T}$ மரபணு வகையின் மகரந்தத் துகள்கள் $\mathbf{T}$ மரபணு வகையின் முட்டைகளை மகரந்தச் சேர்க்கை செய்ய 50 சதவீத வாய்ப்பைக் கொண்டுள்ளன, அதே போல் $\mathbf{t}$ மரபணு வகையையும் கொண்டுள்ளன. மேலும் $\mathbf{t}$ மரபணு வகையின் மகரந்தத் துகள்கள் $\mathbf{T}$ மரபணு வகையின் முட்டைகளை மகரந்தச் சேர்க்கை செய்ய 50 சதவீத வாய்ப்பைக் கொண்டுள்ளன, அதே போல் t மரபணு வகையையும் கொண்டுள்ளன. சீரற்ற கருத்தரிப்பின் விளைவாக, விளைவாக வரும் சைகோட்டுகள் $\mathbf{T T}, \mathbf{T t}$ அல்லது $\mathbf{t t}$ மரபணு வகைகளாக இருக்கலாம்.
பன்னெட் சதுரத்திலிருந்து, சீரற்ற கருத்தரிப்பில் 1/4 பங்கு $\mathbf{T T}$ க்கு வழிவகுக்கிறது, 1/2 $\mathbf{T t}$ க்கு வழிவகுக்கிறது மற்றும் 1/4 பங்கு tt க்கு வழிவகுக்கிறது என்பதை எளிதாகக் காணலாம். $\mathrm{F} _{1}$ $\mathbf{T t}$ மரபணு வகையைக் கொண்டிருந்தாலும், காணப்படும் புறவய பண்பு ‘உயரமானது’. $\mathrm{F} _{2}$ இல், செடிகளில் 3/4 பங்கு உயரமானவை, அவற்றில் சில $\mathbf{T T}$ ஆக இருக்கும், மற்றவை $\mathbf{T t}$ ஆக இருக்கும். $\mathbf{T T}$ மற்றும் $\mathbf{T t}$ மரபணு வகைகளைக் கொண்ட செடிகளை வெளிப்புறமாக வேறுபடுத்துவது சாத்தியமில்லை. எனவே, மரபணு ஜோடி $\mathbf{T t}$ உள்ளே ஒரே ஒரு பண்பு ‘T’ உயரமானது வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எனவே T அல்லது ‘உயரமான’ பண்பு மற்ற அலீல் t அல்லது ‘குள்ளமான’ பண்பை விட ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது என்று கூறப்படுகிறது. இதனால், ஒரு பண்பு மற்றொன்றை விட ஆதிக்கம் செலுத்துவதால், அனைத்து $\mathrm{F} _{1}$ உயரமானவை (மரபணு வகை $\mathbf{T t}$ ஆக இருந்தாலும்) மற்றும் $\mathrm{F} _{2}$ இல் 3/4 செடிகள் உயரமானவை (மரபணு ரீதியாக 1/2 $\mathbf{T t}$ மற்றும் 1/4 மட்டுமே $\mathbf{T T}$). இது 3/4 உயரமான : (1/4 $\mathbf{T T}$ + 1/2 $\mathbf{T t}$) மற்றும் 1/4 tt, அதாவது 3:1 விகிதம், ஆனால் 1:2:1 மரபணு விகிதம் ஆகிய புறவய விகிதத்திற்கு வழிவகுக்கிறது.
$\mathbf{T T}$: $\mathbf{T t}$: tt இன் 1/4 : 1/2 : 1/4 விகிதம் கணித ரீதியாக ஈருறுப்பு வெளிப்பாட்டின் வடிவத்தில் (ax +by)2 ஆகக் குறுக்கி விடப்படலாம், இது ½ இன் சம அதிர்வெண்ணில் $\mathbf{T}$ அல்லது $\mathbf{t}$ மரபணுக்களைக் கொண்ட கேமட்களைக் கொண்டுள்ளது. வெளிப்பாடு கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளபடி விரிவாக்கப்பட்டுள்ளது:
(1/2T + 1/2 t)2 = (1/2T + 1/2t) x (1/2T + 1/2t) = 1/4 TT + 1/2Tt + 1/4 tt
மெண்டல் $\mathrm{F} _{2}$ செடிகளை சுய மகரந்தச் சேர்க்கை செய்தார், மேலும் குள்ளமான $\mathrm{F} _{2}$ செடிகள் $\mathrm{F} _{3}$ மற்றும் $\mathrm{F} _{4}$ தலைமுறைகளில் குள்ளமான செடிகளை உருவாக்குவதைத் தொடர்ந்தன. குள்ளங்களின் மரபணு வகை ஹோமோசைகஸ் - tt என்று அவர் முடிவு செய்தார். அவர் ஒரு உயரமான $\mathrm{F} _{2}$ செடியை சுய மகரந்தச் சேர்க்கை செய்திருந்தால் என்ன கிடைத்திருக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?
முந்தைய பத்திகளிலிருந்து, மரபணு விகிதங்கள் கணித நிகழ்தகவைப் பயன்படுத்தி கணக்கிடப்படலாம் என்றாலும், ஒரு ஆதிக்க பண்பின் புறவயத்தைப் பார்ப்பதன் மூலம், மரபணு கலவையை அறிய முடியாது என்பது தெளிவாகிறது. அதாவது, எடுத்துக்காட்டாக, $\mathrm{F} _{1}$ அல்லது $\mathrm{F} _{2}$ இலிருந்து ஒரு உயரமான செடி $\mathbf{T T}$ அல்லது ⟦95⟉ கலவையைக் கொண்டிருக்கிறதா என்பதை கணிக்க முடியாது. எனவே, $\mathrm{F} _{2}$ இல் உள்ள ஒரு உயரமான செடியின் மரபணு வகையைத் தீர்மானிக்க, மெண்டல் $\mathrm{F} _{2}$ இலிருந்து உயரமான செடியை ஒரு குள்ளமான செடியுடன் கடந்தார். இதை அவர் சோதனைக் குறுக்கு என்று அழைத்தார். ஒரு பொதுவான சோதனைக் குறுக்கில், ஒரு ஆதிக்க புறவயத்தைக் காட்டும் ஒரு உயிரினம் (இங்கே பட்டாணிச் செடிகள்) (மற்றும் அதன் மரபணு வகை தீர்மானிக்கப்பட வேண்டும்) சுய குறுக்கு செய்வதற்குப் பதிலாக மறைந்து கிடக்கும் பெற்றோருடன் கடக்கப்படுகிறது. அத்தகைய குறுக்கின் சந்ததிகளை சோதனை உயிரினத்தின் மரபணு வகையை கணிக்க எளிதாக பகுப்பாய்வு செய்யலாம். படம் 5.5 ஒரு பொதுவான சோதனைக் குறுக்கின் முடிவுகளைக் காட்டுகிறது, அங்கு ஊதா நிற பூ $(\mathrm{W})$ வெள்ளை நிற பூ $(\mathrm{w})$ ஐ விட ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
பன்னெட் சதுரத்தைப் பயன்படுத்தி, ஒரு சோதனைக் குறுக்கின் சந்ததிகளின் தன்மையைக் கண்டறிய முயற்சிக்கவும். நீங்கள் என்ன விகிதம் பெற்றீர்கள்?
இந்தக் குறுக்கின் மரபணு வகைகளைப் பயன்படுத்தி, ஒரு சோதனைக் குறுக்குக்கான பொதுவான வரையறையை நீங்கள் கொடுக்க முடியுமா?

படம் 5.5 ஒரு சோதனைக் குறுக்கின் வரைபட பிரதிநிதித்துவம்
ஒற்றைக் கலப்புக் குறுக்குகளில் மரபுரிமை பற்றிய தனது புரிதலை ஒருங்கிணைக்க மெண்டல் இரண்டு பொதுவான விதிகளை முன்மொழிந்தார். இன்று இந்த விதிகள் மரபுரிமையின் கொள்கைகள் அல்லது விதிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன: முதல் விதி அல்லது ஆதிக்க விதி மற்றும் இரண்டாவது விதி அல்லது பிரிப்பு விதி.
5.2.1 ஆதிக்க விதி
(i) பண்புகள் காரணிகள் என்று அழைக்கப்படும் தனித்த அலகுகளால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.
(ii) காரணிகள் ஜோடிகளாக நிகழ்கின்றன.
(iii) வேறுபட்ட ஜோடி காரணிகளில், ஜோடியின் ஒரு உறுப்பினர் மற்றொன்றை (மறைந்து கிடக்கும்) ஆதிக்க