అధ్యాయం 01 వైవిధ్యాన్ని అర్థం చేసుకోవడం

7 min read

మీ తరగతి గదిలో చుట్టూ చూడండి: మీలాగే కనిపించే ఎవరైనా మీకు కనిపిస్తున్నారా? ఈ అధ్యాయంలో మీరు తెలుసుకుంటారు, ప్రజలు అనేక విధాలుగా ఒకరికొకరు భిన్నంగా ఉంటారు. వారు...

మీ తరగతి గదిలో చుట్టూ చూడండి: మీలాగే కనిపించే ఎవరైనా మీకు కనిపిస్తున్నారా? ఈ అధ్యాయంలో మీరు తెలుసుకుంటారు, ప్రజలు అనేక విధాలుగా ఒకరికొకరు భిన్నంగా ఉంటారు. వారు వేర్వేరుగా కనిపించడమే కాకుండా, వేర్వేరు ప్రాంతీయ, సాంస్కృతిక లేదా మతపరమైన నేపథ్యాలకు చెందినవారు కావచ్చు. ఈ తేడాలు మన జీవితాలను అనేక విధాలుగా సుసంపన్నం చేస్తాయి మరియు వాటిని మరింత సరదాగా మారుస్తాయి!

అన్ని రకాల నేపథ్యాల నుండి వచ్చే మరియు అన్ని రకాల మతాలు మరియు సంస్కృతులకు చెందిన ఈ విభిన్న ప్రజలు భారతదేశాన్ని చాలా ఆసక్తికరంగా మరియు చాలా వైవిధ్యంగా మార్చడంలో సహాయపడతారు. వైవిధ్యం మన జీవితాలకు ఏమి జోడిస్తుంది? భారతదేశం ఇలా ఎలా మారింది? అన్ని రకాల తేడాలు వైవిధ్యంలో భాగమేనా? వైవిధ్యం కూడా ఐక్యతలో భాగం కాగలదా? కొన్ని సమాధానాలను కనుగొనడానికి ఈ అధ్యాయాన్ని చదవండి.

మీ వయస్సు చుట్టూ ఉన్న ముగ్గురు పిల్లలు పైన ఉన్న బొమ్మలను గీశారు. మీ మానవ బొమ్మను గీయడానికి ఖాళీ బాక్స్ ఉపయోగించండి. మీ గీత ఇతరులలో ఎవరిదానితోనైనా సమానంగా ఉందా? మీ గీత మిగతా ముగ్గురి గీతల నుండి చాలా భిన్నంగా ఉండే అవకాశం ఉంది, అవి ఒకదానికొకటి చాలా భిన్నంగా ఉన్నాయని మీరు చూడగలరు. ఎందుకంటే మనలో ప్రతి ఒక్కరికి ప్రత్యేకమైన గీయడం శైలి ఉంటుంది. మనం ఒకరికొకరు సరిగ్గా ఒకేలా కనిపించము మాత్రమే కాకుండా, మనం మాట్లాడే భాష, మన సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు, మనం పాటించే మతపరమైన ఆచారాలు మరియు, ఖచ్చితంగా మనం గీయడం విధానం లోనూ కూడా భిన్నంగా ఉంటాము!

మీ గురించి కింది సమాచారాన్ని పూరించండి

నేను బయటికి వెళ్ళినప్పుడు ధరించడానికి ఇష్టపడేది_____________________________________

ఇంట్లో నేను ఈ భాషలో మాట్లాడతాను_____________________________________

నాకు ఇష్టమైన క్రీడ_____________________________________

నేను ఈ విషయాల గురించి పుస్తకాలు చదవడానికి ఇష్టపడతాను_____________________________________

ఇప్పుడు మీ ఉపాధ్యాయుడిని సహాయం కోసం అడగండి, మీలో ఎంత మందికి ఇలాంటి సమాధానాలు ఉన్నాయో తనిఖీ చేయడానికి. మీ జాబితాతో సరిగ్గా సరిపోలే ఎవరైనా ఉన్నారా? బహుశా లేరు. కానీ మీలో చాలా మందికి ఇలాంటి సమాధానాలు ఉండవచ్చు. ఎంత మంది ఒకే రకమైన పుస్తకాలు చదవడానికి ఇష్టపడతారు? మీ తరగతిలోని విద్యార్థులు ఎన్ని వేర్వేరు భాషలు మాట్లాడతారు?

ఇప్పటికే మీరు గుర్తించి ఉండాలి, మీరు మీ సహాధ్యాయులలో కొందరితో చాలా విధాలుగా సమానంగా ఉండే మార్గాలు మరియు మీరు వారి నుండి భిన్నంగా ఉండే ఇతర మార్గాలు.

స్నేహితులను చేసుకోవడం

మీకు చాలా భిన్నంగా ఉన్న ఎవరితోనైనా స్నేహం చేయడం మీకు సులభంగా ఉంటుందని మీరు అనుకుంటున్నారా? కింది కథను చదవండి మరియు దీని గురించి ఆలోచించండి.

నేను దీన్ని ఒక జోక్ గా ఉద్దేశించాను. బిజీగా ఉన్న జంపత్ క్రాసింగ్ వద్ద వార్తాపత్రికలను విక్రయించే ఒక చిన్న చిన్న చినుకులు కొట్టుకునే బాలుడికోసం చేసిన జోక్. నేను సైకిల్ తో ప్రతిసారీ దాటి వెళ్ళినప్పుడు, అతను నా వెనుక పరిగెత్తుతూ, ఆంగ్ల పత్రికను చాపుతూ, సాయంత్రం ప్రధాన వార్తలను హిందీ మరియు ఆంగ్ల పదాల మిశ్రమంలో అరుస్తూ ఉండేవాడు. ఈసారి, నేను ఫుట్పాత్ దగ్గర ఆగి హిందీ పత్రిక కోసం అడిగాను. అతని నోరు తెరిచి పోయింది.

“మీరు హిందీ తెలుసునని అర్థం?” అతను అడిగాడు.

“ఖచ్చితంగా,” నేను పత్రికకు చెల్లించేసరికి చెప్పాను.

“ఎందుకు? మీరు ఏమి అనుకున్నారు?”

అతను కొద్దిగా ఆగాడు. “కానీ మీరు చూడటానికి… చాలా ఆంగ్లేయుల్లా ఉన్నారు,” అతను చెప్పాడు. “మీరు హిందీ కూడా చదవగలరని అర్థం?”

“ఖచ్చితంగా నేను చదవగలను,” నేను ఈసారి కొద్దిగా ఉద్వేగంగా చెప్పాను. “నేను హిందీ మాట్లాడగలను, చదవగలను మరియు వ్రాయగలను. హిందీ నేను పాఠశాలలో చదువుకునే విషయాలలో ఒకటి.”

“విషయాలు?” అతను అడిగాడు. పాఠశాలకు ఎప్పుడూ వెళ్ళని ఒకరికి విషయం అంటే ఏమిటో నేను ఎలా వివరించగలను? “సరే, అది ఏదో ఒకటి…” నేను ప్రారంభించాను, కానీ లైట్లు మారాయి, మరియు నా వెనుక హారన్ శబ్దం వంద రెట్లు పెరిగింది మరియు నేను మిగతా ట్రాఫిక్ తో పాటు నెట్టబడిపోయాను.

మరుసటి రోజు అతను మళ్ళీ అక్కడే ఉన్నాడు, నన్ను చూసి చిరునవ్వు నవ్వుతూ ఒక హిందీ పత్రిక చాపాడు. “భాయ్యా,” అతను చెప్పాడు, “ఆప్ కా అఖ్బార్. ఇప్పుడు చెప్పండి ఈ సబ్జెక్ట్ క్యా చీజ్ హై?” ఆంగ్ల పదం అతని నాలుక మీద విచిత్రంగా ధ్వనించింది. దాని ఇతర అర్థం లాగా ధ్వనించింది - ఎవరికో వశమవడం.

“ఓహ్, అది చదవడానికి ఉన్న ఒక విషయం మాత్రమే,” నేను చెప్పాను. ఆపై రెడ్ లైట్ వచ్చినందున, నేను అతన్ని అడిగాను, “మీరు ఎప్పుడైనా పాఠశాలకు వెళ్ళారా?” “ఎప్పుడూ లేదు,” అతను సమాధానమిచ్చాడు. మరియు గర్వంగా అన్నాడు, “నేను ఇంత ఎత్తు ఉన్నప్పుడే పని చేయడం ప్రారంభించాను.” అతను నా సైకిల్ సీటుకు వ్యతిరేకంగా తనను తాను కొలిచాడు. “మొదట నా తల్లి నాతో వచ్చేది కానీ నేను ఇప్పుడు ఒంటరిగా చేయగలను.”

“మీ తల్లి ఇప్పుడు ఎక్కడ ఉంది?” నేను అడిగాను, కానీ అప్పుడు లైట్లు మారాయి మరియు నేను బయలుదేరిపోయాను. అతను ఎక్కడో నా వెనుక నుండి అరుస్తున్నాడు, “ఆమె మీరట్లో ఉంది…” మిగతా శబ్దం మునిగిపోయింది.

“నా పేరు సమీర్,” అతను మరుసటి రోజు చెప్పాడు. మరియు చాలా సిగ్గుతో అడిగాడు, “మీ పేరు ఏమిటి?” ఇది నమ్మశక్యం కాదు. నా సైకిల్ ఊగింది. “నా పేరు కూడా సమీర్,” నేను చెప్పాను. “ఏమిటి?” అతని కళ్ళు మెరిశాయి. “అవును,” నేను అతనికి చిరునవ్వు నవ్వాను. “ఇది హనుమంతుని తండ్రి పేరు, మీకు తెలుసా.” “కాబట్టి ఇప్పుడు మీరు సమీర్ ఏక్ మరియు నేను సమీర్ దో,” అతను విజయోత్సాహంగా చెప్పాడు. “అలాంటిదే,” నేను సమాధానమిచ్చాను మరియు నా చేతిని చాపాను. “హాత్ మిలావో, సమీర్ దో!” అతని చేయి ఒక చిన్న పక్షిలా నా చేతిలో కూర్చుంది. నేను సైకిల్ తో దూరంగా వెళ్ళేసరికి కూడా దాని వెచ్చదనం నేను అనుభవించగలిగాను.

మరుసటి రోజు, అతనికి నా పట్ల సాధారణ చిరునవ్వు లేదు. “మీరట్లో ఇబ్బంది ఉంది,” అతను చెప్పాడు. “కలహాల్లో అక్కడ చాలా మంది ప్రజలు చంపబడుతున్నారు.” నేను ప్రధాన వార్తలను చూశాను. మతపరమైన కలహాలు, అది మండిపడుతూ ఉంది. “కానీ సమీర్…” నేను ప్రారంభించాను. “నేను ఒక ముస్లిం సమీర్,” అతను జవాబుగా చెప్పాడు. “మరియు నా వారందరూ మీరట్లో ఉన్నారు.” అతని కళ్ళు కన్నీటితో నిండిపోయాయి మరియు నేను అతని భుజాన్ని తాకినప్పుడు, అతను పైకి చూడలేదు.

మరుసటి రోజు అతను క్రాసింగ్ వద్ద లేడు. మరుసటి రోజు కూడా లేడు, ఇక ఎప్పుడూ లేడు. మరియు ఎలాంటి వార్తాపత్రిక, ఆంగ్లంలోగానీ హిందీలోగానీ, నా సమీర్ దో ఎక్కడికి వెళ్ళిపోయాడో నాకు చెప్పలేదు.

(ది లైట్స్ చేంజ్డ్ బై పోయిలే సేన్గుప్తా)

సమీర్ ఏక్ మరియు సమీర్ దో భిన్నంగా ఉన్న మూడు మార్గాలను పేర్కొనండి?
ఈ తేడాలు వారు స్నేహితులు కావడాన్ని నిరోధించాయా?

సమీర్ $E k$ ఆంగ్లంతో ఎక్కువ పరిచయం ఉన్నప్పటికీ, సమీర్ దో హిందీ మాట్లాడతాడు. వారిద్దరూ వేర్వేరు భాషలలో ఎక్కువ సౌకర్యంగా ఉన్నప్పటికీ, వారు ఇంకా ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడుకున్నారు. ఎందుకంటే ఇది వారికి ముఖ్యమైనది కాబట్టి వారు అలా చేయడానికి ప్రయత్నించారు.

సమీర్ $E k$ మరియు సమీర్ దో కూడా వేర్వేరు మతపరమైన మరియు సాంస్కృతిక నేపథ్యాల నుండి వచ్చారు. సమీర్ $E k$ హిందువు అయితే, సమీర్ దో ముస్లిం. ఇలాంటి వేర్వేరు మతపరమైన మరియు సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు వైవిధ్యం యొక్క ఒక అంశం.

ఈ ఇద్దరు బాలురు జరుపుకునే సంభవించే పండుగల జాబితాను తయారు చేయండి.
సమీర్ ఏక్:
సమీర్ దో:
మీకు చాలా భిన్నంగా ఉన్న ఎవరితోనైనా మీరు స్నేహం చేసుకున్న పరిస్థితి గురించి ఆలోచించగలరా? దీన్ని వివరించే ఒక కథను వ్రాయండి.

వారి విభిన్న మతపరమైన మరియు సాంస్కృతిక నేపథ్యాలతో పాటు, సమీర్ $E k$ మరియు సమీర్ దో ఒకరికొకరు భిన్నంగా ఉండే ఇతర మార్గాలు కూడా ఉన్నాయి. ఉదాహరణకు, సమీర్ ఏక్ పాఠశాలకు వెళ్తుండగా, సమీర్ దో వార్తాపత్రికలను విక్రయిస్తాడు.

చర్చించండి
సమీర్ దో పాఠశాలకు ఎందుకు వెళ్ళలేదని మీరు అనుకుంటున్నారు? అతను కోరుకుంటే పాఠశాలకు వెళ్ళడం అతనికి సులభంగా ఉండేదని మీరు అనుకుంటున్నారా? మీ అభిప్రాయంలో కొందరు పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్ళగలిగితే మరికొందరు వెళ్ళలేకపోవడం న్యాయమైన పరిస్థితేనా?

సమీర్ దోకు పాఠశాలకు వెళ్ళే అవకాశం లేదు. బహుశా మీరు గమనించి ఉండవచ్చు, మీరు నివసించే ప్రాంతంలో చాలా మంది పేదవారు ఉన్నారు మరియు వారికి తినడానికి లేదా ధరించడానికి సరిపోయేంత లేదు మరియు కొన్నిసార్లు నివసించడానికి స్థలం కూడా లేదు. ఈ తేడా మనం ఇంతకు ముందు చూసిన దానితో సమానం కాదు. ఇక్కడ, మనం తేడా గురించి కాకుండా అసమానత గురించి మాట్లాడుతున్నాము. ఒక వ్యక్తికి ఇతర వ్యక్తులకు అందుబాటులో ఉన్న వనరులు మరియు అవకాశాలు లేనప్పుడు అసమానత వస్తుంది.

జాతి వ్యవస్థ అసమానతకు మరొక ఉదాహరణ. దీని ప్రకారం, ప్రజలు చేసే పనిని బట్టి సమాజం వేర్వేరు సమూహాలుగా విభజించబడింది మరియు వారు ఆ సమూహాలలోనే ఉండాలి. కాబట్టి మీ తల్లిదండ్రులు కుమ్మరులు అయితే మీరు కుమ్మరి మాత్రమే కావచ్చు, వేరే ఏమీ కాదు. ఈ వ్యవస్థను మార్చలేనిదిగా భావించారు. మరియు మీరు మీ వృత్తిని మార్చకూడదు కాబట్టి, మీ వృత్తిలో మీకు అవసరమైన దానికంటే ఎక్కువ తెలుసుకోవడం అవసరం లేదు. ఇది అసమానత పరిస్థితిని సృష్టించింది. మీరు దీని మరియు ఇతర అసమానతల గురించి తరువాతి అధ్యాయాలలో మరింత చదువుతారు.

వైవిధ్యం మన జీవితాలకు ఏమి జోడిస్తుంది?

సమీర్ ఏక్ మరియు సమీర్ దో స్నేహితులు అయినట్లే, మీకు మీకు చాలా భిన్నంగా ఉన్న స్నేహితులు ఉండవచ్చు. మీరు బహుశా వారి ఇళ్లలో వేర్వేరు రకాల ఆహారాలు తిని ఉండవచ్చు, వారితో వేర్వేరు పండుగలు జరుపుకుని ఉండవచ్చు, వారు ధరించే బట్టలు ప్రయత్నించి ఉండవచ్చు మరియు వారి భాషలలో కొన్నింటిని కూడా నేర్చుకుని ఉండవచ్చు.

మీరు భారతదేశంలోని వేర్వేరు ప్రాంతాల నుండి తిన్న ఆహారాల జాబితాను తయారు చేయండి.
మీ మాతృభాష తప్ప ఇతర భాషలలో మీరు కనీసం ఒకటి లేదా రెండు పదాలు మాట్లాడగలిగే భాషల జాబితాను తయారు చేయండి.

మీరు బహుశా వేర్వేరు జంతువులు, ప్రజలు మరియు దయ్యాలు గురించి కథలు చదవడానికి మరియు వినడానికి ఇష్టపడతారు. బహుశా మీరు మీరే కథలు కూడా రచించడం ఆస్వాదించవచ్చు! చాలా మంది యువకులు మంచి కథ చదివినప్పుడు సంతోషంగా ఉంటారు ఎందుకంటే అది వారికి ఎక్కువ కథలు రచించడానికి చాలా ఆలోచనలను ఇస్తుంది. కథలు రాసే వ్యక్తులు వారి ఆలోచనలను అన్ని రకాల వేర్వేరు ప్రదేశాల నుండి పొందుతారు - పుస్తకాల నుండి, నిజ జీవితం నుండి మరియు వారి ఊహ నుండి.

కొందరు జంతువులకు దగ్గరగా అడవులలో నివసించి ఉండవచ్చు మరియు వారి పోరాటాలు మరియు స్నేహాల గురించి రాయడానికి ఎంచుకున్నారు. ఇతరులు రాజులు మరియు రాణుల నిజమైన వివరణలను చదివి ప్రేమ మరియు గౌరవం గురించి కథలు రాశారు. కొందరు పాఠశాల మరియు స్నేహితుల గురించి వారి స్వంత బాల్య జ్ఞాపకాలలో మునిగి సాహస కథలు రాశారు.

మీరు ఇంతవరకు విన్న మరియు చదివిన అన్ని కథకులు మరియు రచయితలు అందరూ అన్ని ప్రజలు ఒకే రెండు రంగులు ఎరుపు మరియు తెలుపు ధరించే, ఒకే ఆహారం తినే (బహుశా బంగాళాదుంపలు!), ఒకే రెండు జంతువులను, ఉదాహరణకు, జింక మరియు పిల్లి, జాగ్రత్త తీసుకునే, మరియు వారికి వినోదం కోసం సర్ప సీఢి ఆడే ఒక ప్రదేశంలో నివసించడానికి బలవంతం చేయబడితే ఊహించుకోండి. వారు ఎలాంటి కథలు రాస్తారని మీరు అనుకుంటున్నారు?

మీరు పైన వివరించిన ప్రదేశంలో నివసించే ఒక రచయిత లేదా కళాకారుడు అని ఊహించుకోండి. మీ జీవితం గురించి ఒక కథను వ్రాయండి లేదా బొమ్మను గీయండి. ఇలాంటి ప్రదేశంలో నివసించడం మీరు ఆస్వాదిస్తారని మీరు అనుకుంటున్నారా? మీరు ఇక్కడ నివసిస్తే మీరు చాలా మిస్ అవుతారని భావించే ఐదు వేర్వేరు విషయాలను జాబితా చేయండి.

భారతదేశంలో వైవిధ్యం

భారతదేశం అనేక వైవిధ్యాల దేశం. మనం వేర్వేరు భాషలు మాట్లాడతాము, వివిధ రకాల ఆహారాలు కలిగి ఉన్నాము, వేర్వేరు పండుగలు జరుపుకుంటాము, వేర్వేరు మతాలను ఆచరిస్తాము. కానీ నిజానికి, మీరు దాని గురించి ఆలోచించినట్లయితే, మనం చాలా పనులు చేస్తాము అవి సమానమే కానీ మనం వాటిని వేర్వేరు మార్గాల్లో చేస్తాము.

మనం వైవిధ్యాన్ని ఎలా వివరించగలం?

రెండు వందల సంవత్సరాల కంటే కొంచెం ఎక్కువ క్రితం లేదా రైలు, విమానం, బస్సు లేదా కారు మన జీవితంలో భాగం కాకముందు చాలా కాలం క్రితం, ప్రజలు ప్రపంచంలోని ఒక భాగం నుండి మరొక భాగానికి, ఓడలలో, గుర్రాలపై, ఒంటెలపై లేదా కాలినడకన ప్రయాణించారు.

తరచుగా, వారు కొత్త భూములు, లేదా నివసించడానికి కొత్త ప్రదేశాలు, లేదా వ్యాపారం చేయడానికి ప్రజల కోసం వెతుకుతూ వెళ్ళారు. మరియు ప్రయాణించడానికి చాలా సమయం పట్టినందున, ఒకసారి వారు ఒక ప్రదేశానికి చేరుకున్న తర్వాత, ప్రజలు అక్కడే ఉండిపోయారు, తరచుగా చాలా కాలం పాటు. చాలా మంది ఇతరులు కరవులు మరియు కరువు ఉన్నందున వారు తినడానికి తగినంత పొందలేకపోయారు కాబట్టి వారి ఇళ్లను వదిలిపెట్టారు. కొందరు పని కోసం వెళ్ళగా, ఇతరులు యుద్ధం ఉన్నందున వెళ్ళిపోయారు.

కొన్నిసార్లు, వారు కొత్త ప్రదేశాలలో తమ ఇళ్లను నిర్మించడం ప్రారంభించినప్పుడు, ప్రజలు కొద్దిగా మారడం ప్రారంభించారు మరియు ఇతర సమయాల్లో వారు పాత మార్గాల్లో పనులు చేయడంలో విజయం సాధించారు. కాబట్టి వారి భాషలు, ఆహారం, సంగీతం, మతాలు పాత మరియు కొత్త మిశ్రమంగా మారాయి, మరియు ఈ సంస్కృతుల మిశ్రమం నుండి, కొత్త మరియు భిన్నమైనది వచ్చింది.

చాలా ప్రదేశాల చరిత్ర మనకు చూపిస్తుంది, అనేక వేర్వేరు సాంస్కృతిక ప్రభావాలు అక్కడ జీవితం మరియు సంస్కృతిని రూపొందించడంలో ఎలా సహాయపడ్డాయి. అందువల్ల ప్రాంతాలు వాటి ప్రత్యేక చరిత్రల కారణంగా చాలా వైవ