અંગ્રેજી પ્રશ્ન 8
પ્રશ્ન; ક્રિકેટ વિના, બેડમિનોન બીજી જેવી જાણીતી રમત હતી બેલરામપુરમાં. શાબ્દિક રીતે, છોકરીઓ ફક્ત બેડમિનોન રમી રહી હતી. તે એક ઉત્તમ વ્યાપાર હતું. શટલ કોક્સને બદલવાની જરૂર હતી, રેકેટને રિવાઇરિંગ કરવાની જરૂર હતી અને બેડમિનોન રેકેટ ક્રિકેટ બેટની તુલનામાં સમાંતર ન રહેતી.
શાળાની સ્ટેશનરી આગામી સપ્ટેમબરમાં બીજી જેવી જાણીતી વસ્તુ બની ગઈ. ફક્ત કેટલાક બાળકો રમત રમતી, પણ દરેક બાળકને નોટબુક્સ, પેન્સિલ્સ અને પેન્સની જરૂર હતી, અને પિતા-માતા તેમને કદાચ નહીં કહ્યું. ઘણી વાર, કોઈ બોલ ખરીદતો હતો તો તે નોટબુક ખરીદ્યો અથવા તેની તરફ કરીને. અમે એક સંપૂર્ણ ઉકેલ પૂર્ણ કર્યું. જ્યાં સુધી સપ્લાયરો આપણે સ્વયં આવ્યા ન ત્યાં સુધી. તેઓ ક્રેડિટ અને પાછું ફરવા યોગ્ય રીતે સામગ્રી રાખી રહ્યા હતા - ચાર્ટ પેપર, ગમ બોટલ્સ, ભારતની નકશાઓ, પાણીના બોટલ્સ અને ટિફિન બૉક્સીસ. તમે જ્યાં સુધી તમારું દુકાન ખોલો ત્યાં સુધી તમે ભારતીય વિદ્યાર્થી ઉદ્યોગની લાંબા અને પહોળાઈને સમજો નહીં. અમે ક્રિકેટ કોચિંગ અને ટ્યુશનની કિંમત એક જ રીતે રાખી - એક મહિને 250 રૂપિયા. ગણિત ટ્યુશન માટેના ગ્રાહકો મેળવવા માટે સરળ હતા, ઉચ્ચ માંગ અને મારી ટ્રેક રેકોર્ડ તરીકે. બપોરે મને SBI કોમ્પાઉન્ડ બિલ્ડિંગમાં શિખાવું હતું. આઇશ ક્રિકેટ ટ્યુશન માટે સાઇન અપ કરેલા બે વિદ્યાર્થીઓ માટે કોમ્પાઉન્ડ જમાના ઉપયોગ કર્યા. તેઓ બેલરામપુર મ્યુનિસિપલ શાળાના સૌથી સારા ખેલાડૂ હતા અને તેમના પિતા-માતા સાથે તેમને ત્રણ મહિના કોચિંગ માટે પ્રયત્ન કરવાની મંજૂરી મેળવવા માટે લડી. અનિશ્ચિત કે, અમે હજુ પણ મોટાભાગનો સમય દુકાનમાં રાખ્યો. ‘આપણે ગ્રીટિંગ કાર્ડ્સ કરવાની જરૂર છે?’ સપ્લાયર દ્વારા છોડેલા નમૂના પેકેટ ખોલીને હું વિચાર્યું. પાંચ રૂપિયાની રિટેલ કિંમત અને બે રૂપિયાની કોસ્ટ કિંમત કાર્ડ્સની સ્થિતિ સ્થિર હતી. જોકે, બેલરામપુરમાંના લોકો એકબીજાને ગ્રીટિંગ કાર્ડ્સ આપતા નહીં. ‘આ ઇન-સ્વિંગર છે, અને આ ઓફ-સ્વિંગર છે. વાત કરીને, આ બે સપ્ટેમબરમાં ત્રીજી બોલ છે. તાપન, શું બન્યું?’ આઇશ એક નિયમિત ગ્રાહકને પૂછ્યું. ત્રાંસે વર્ષનો તાપન બેલરામપુર મ્યુનિસિપલ શાળાનો તેના ઉંમરનો સૌથી સારો બોલર હતો. આઇશ ક્રિકેટ બોલને પકડીને તેને વાળની હાથની ગતિ બતાવી. ‘તે હું છું. બોલ તેના શોટ સાથે ખોવાઈ જાય છે. તેમણે અમારી શાળામાં કેવી રીતે જવું છે?’ તાપન તેની બોલને તેના શર્ટની સાથે મારીને હસ્યો. ‘અલી? નવો વિદ્યાર્થી? અહીંથી તેને નહીં જોયું હતું,’ આઇશ કહ્યું. સારા ખેલાડૂઓ અમારા દુકાન પણ ભેટા જોયા હતા અને આઇશ તેમને વ્યક્તિગત રીતે જાણતો હતો. ‘હા, બેટસમેન. અમારી શાળામાં જોડાયો છે. તાપન, તાપન અહીં આવીને તેને જોવા માટે તાપન આવીને જોઈએ. તે અહીં આવશે નહીં, નહીં?’ તાપન કહ્યો. આઇશ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠળ હેઠ