ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪ್ರಶ್ನೆ 6
ಪ್ರಶ್ನೆ; ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಹೊರತು ಬ್ಯಾಡಮಿಂಟನ್ ಇನ್ನೊಂದು ಬೆಲ್ರಾಮ್ಪೂರ್ನಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯ ಆಟವಾಗಿತ್ತು. ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರು ಕೇವಲ ಬ್ಯಾಡಮಿಂಟನ್ ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅದು ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಟರ್ನೋವರ್ ವ್ಯಾಪಾರವಾಗಿತ್ತು. ಶಟಲ್ ಕಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಬೇಕು, ರ್ಯಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಮರುಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಡಮಿಂಟನ್ ರ್ಯಾಕೆಟ್ಗಳು ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಬ್ಯಾಟ್ಗಳಂತೆ ಉತ್ತಮ ಕಾಲ ಕಾಣೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದವು.
ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸದ ನಂತರ ಕೆಲವು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಸ್ಟೇಷನರಿ ಇನ್ನೊಂದು ಹಿಟ್ ಐಟಂಗಳಾಯಿತು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಆಟವನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳು, ಬಿನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದ ಕಾಗಿಲುಗಳು ಬೇಕಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅದಕ್ಕೆ ಎಂದಿಗೂ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಒಬ್ಬರು ಒಂದು ಬಾಲ್ ಖರೀದಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದರೆ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಖರೀದಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅಥವಾ ಹಿಂದೆಯೇ ಆಗಿತ್ತು. ನಾವು ಒಟ್ಟಾರೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಬೇಗನೆ ಸರ್ಕ್ಯೂಟರ್ಗಳು ನಮ್ಮಕ್ಕೆ ಬಂದರು. ಅವರು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮತ್ತು ಮರುಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದಾದ ಮೂಲಕ ಅನೇಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿದರು - ಚಾರ್ಟ್ ಪೇಪರ್, ಗಂಟು ಬಾತುಗಳು, ಭಾರತದ ನಕ್ಷೆಗಳು, ನೀರಿನ ಬಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಟಿಫಿನ್ ಬಾಕ್ಸ್ಗಳು. ನೀವು ಅಕ್ಕಿ ತೆರೆದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಭಾರತದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಉದ್ಯಮದ ಉದ್ದ ಮತ್ತು ಅಳತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ನಾವು ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಕೊಚಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಟ್ಯೂಷನ್ಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಬೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ್ದೆವು - ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು 250 ರೂಪಾಯಿ. ಗಣಿತ ಟ್ಯೂಷನ್ಗಳಿಗೆ ಗ್ರಾಹಕರು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಯಿತು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯಿಂದ ಮತ್ತು ನನ್ನ ರಿಕಾರ್ಡ್ನಿಂದ. ನಾನು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ SBI ಕಂಪೌಂಡ್ ಕಟ್ಟಡದಲ್ಲಿ ಗಣಿತ ಟ್ಯೂಷನ್ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದೆನು. Ish ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಟ್ಯೂಷನ್ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿದ ಎರಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಂಪೌಂಡ್ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ.
ಅವರು ಬೆಲ್ರಾಮ್ಪೂರ್ ಮುನ್ಸಲ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಟಗಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೂರು ತಿಂಗಳು ಕೊಚಿಂಗ್ ಆಡಲು ಅನುಮತಿ ನೀಡಲು ಯುದ್ಧ ಮಾಡಿದರು. ಅದ್ಭುತವಾಗಿ, ನಾವು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯವನ್ನು ಅಕ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೆವು.
‘ಗ್ರೀಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು?’ ಒಬ್ಬ ಸರ್ಕ್ಯೂಟರ್ ನಾನು ಒಂದು ನಮೂನೆ ಪ್ಯಾಕೆಟ್ ತೆರೆದಾಗ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೆನು. ಐದು ರೂಪಾಯಿಯ ರಿಟೈಲ್ ಬೆಲೆ ಮತ್ತು ಎರಡು ರೂಪಾಯಿಯ ಖರೀದಿ ಬೆಲೆಯಿಂದ ಕಾರ್ಡ್ಗಳು ತಟ್ಟಾದ ಮಾರ್ಜಿನ್ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಆದರೆ ಬೆಲ್ರಾಮ್ಪೂರ್ನ ಜನರು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಗ್ರೀಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ.
‘ಇದು ಇನ್-ಸ್ವಿಂಗರ್, ಇದು ಆಫ್-ಸ್ವಿಂಗರ್. ಹಾಗಾಗಿ, ಇಂದು ಎರಡು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರನೆಯ ಬಾಲ್. ಟಾಪನ್ಗೆ ಏನಾಗಿದೆ?’ Ish ಒಬ್ಬ ನಿಯಮಿತ ಗ್ರಾಹಕನಿಗೆ ಕೇಳಿದ. 13 ವರ್ಷದ ಟಾಪನ್ ಬೆಲ್ರಾಮ್ಪೂರ್ ಮುನ್ಸಲ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ಮ ಬೌಲರ್ ಆಗಿದ್ದ.
Ish ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದು ಅವನಿಗೆ ಕಿಡಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದ.
‘ಅಲ್ಲೀ ಅದ್ಭುತ ನೈನಾಯಿತಿ. ಅವನ ಶಾಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ ಕಳ್ಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವನು ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಏಕೆ ಬಂದಿದ್ದಾನೆ?’ ಟಾಪನ್ ಬಾಲ್ ಅನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ಯಾಂಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮುರಿದು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾ ಕೇಳಿದ.
‘ಅಲ್ಲೀ? ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ? ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡು ಬಂದಿಲ್ಲ,’ Ish ಹೇಳಿದ. ಉತ್ತಮ ಆಟಗಾರರು ನಮ್ಮ ಅಕ್ಕಿಗೆ ಬಂದು ಅವರನ್ನು ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೆನು.
‘ಅಂತ, ಬ್ಯಾಟ್ಸ್ಮನ್. ನಮ್ಮ ಶಾಲೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿದರು. ನೀವು ಅವನನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಅವನು ಇಲ್ಲಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ, ಸರಿ?’ ಟಾಪನ್ ಹೇಳಿದ.
Ish ನಗುತ್ತಾ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ನಮ್ಮ ಅಕ್ಕಿಗೆ ಕೆಲವು ಮುಸ್ಲಿಂ ಗ್ರಾಹಕರಿದ್ದರು. ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನವರು ತಮ್ಮ ಖರೀದಿಗಳನ್ನು ಹಿಂದೂ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದರು.
‘ನೀವು ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಟ್ಯೂಷನ್ಗೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಬೇಕು. Ish ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಜಿಲ್ಲೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆಡಿದವನು,’ ನಾನು ನಮ್ಮ ಇನ್ನೊಂದು ಸೇವೆಯನ್ನು ಪಿಂಟ್ ಮಾಡಲಾಗಲಿಲ್ಲ.
‘ಮಾಮಾ ಅನುಮತಿ ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ನನಗೆ ಕೇವಲ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಟ್ಯೂಷನ್ ನೀಡಬಹುದೆಂದು ಹೇಳಿದಳು. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಆಟದ ಕೊಚಿಂಗ್ ಇಲ್ಲ,’ ಟಾಪನ್ ಹೇಳಿದ.
‘ಸರಿ, ಉತ್ತಮ ಆಟ ಆಡಿ,’ Ish ಹೇಳಿದ, ಮಕ್ಕಳ ಕೂದಲನ್ನು ಮುರಿದು.
‘ನೀವು ಇದನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಭಾರತ ಪ್ರತಿ ಮ್ಯಾಚ್ ಗೆ ಗೆದ್ದಾರೆ,’ ಟಾಪನ್ ಹೊರಹೋದ ನಂತರ Ish ಹೇಳಿದ.
ಅಂತಹ ನಿಯಮಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ Ish. ‘ಬಹುಶಃ ಭಾರತ ಪ್ರತಿ ಮ್ಯಾಚ್ ಗೆ ಗೆದ್ದಾರೆ. ‘ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಆಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲದೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ,’ ನಾನು ಹೇಳಿದ್ದೆನು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಶ್ ಬಾಕ್ಸ್ ಮುಚ್ಚಿದ್ದೆನು.
‘ನಮ್ಮ ದೇಶವು ಬಿಲಿಯನ್ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೆದ್ದಾರೆ,’ Ish ಹೇಳಿದ.
ಲೇಖಕನ ಅನುಸರಣೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಕೃಷ್ಟ ಟರ್ನೋವರ್ ವ್ಯಾಪಾರವೆಂದರೆ ಏನು?
ಆಯ್ಕೆಗಳು:
A) ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಡಮಿಂಟನ್ ರ್ಯಾಕೆಟ್ಗಳು, ಬಾಲ್ ಮತ್ತು ಶಟಲ್ ಕಾಕ್ಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮತ್ತು ರಿಪೇರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು
B) ಗಣಿತ ಕ್ಲಾಸ್ಗಳಿಗೆ ಟ್ಯೂಷನ್
C) ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಕೊಚಿಂಗ್
D) ಗ್ರೀಟಿಂಗ್ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮಾರಾಟ ಮಾಡುವುದು
Show Answer
ಉತ್ತರ:
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ; A
ಪರಿಹಾರ:
- (a) ಶಟಲ್ ಕಾಕ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಬೇಕು, ರ್ಯಾಕೆಟ್ಗಳನ್ನು ಮರುಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಡಮಿಂಟನ್ ರ್ಯಾಕೆಟ್ಗಳು ಕ್ರಿಕೆಟ್ ಬ್ಯಾಟ್ಗಳಂತೆ ಉತ್ತಮ ಕಾಲ ಕಾಣೆಯಾಗುತ್ತಿದ್ದವು