=== ফ্ৰণ্ট মেটা ফিল্ডছ === title: ইংৰাজী প্ৰশ্ন 10

=== বডি ===

প্ৰশ্ন; ক্রিকেটৰ পৰা বেদমিনটন অন্যতম জনপ্ৰিয় ক্ৰীড়া ছিল বেলৰামপুৰত। বাস্তবত, ছাইকোঁ মাগী মাতাক বেদমিনটন খেলিবলৈ বাধ্য কৰা হৈছিল। ইয়াক এটা উত্তোলনীয় ব্যৱসায় কৰিছিল। শাটল ককছক পুনৰ ব্যৱহাৰৰ বাবে পৰিবৰ্তনৰ প্ৰয়োজন ছিল, ৰেকেটছক পুনৰ তাণ্ডুবি কৰিবলৈ প্ৰয়োজন ছিল আৰু বেদমিনটন ৰেকেটছক ক্রিকেট বেটছৰ পৰা কেনেকৈ দীৰ্ঘকাল ব্যৱহাৰ হোৱা নাছিল।

শালাইৰ স্টেশনাৰি অন্যতম হিট আইটেম হিচাপে তাৰিখৰ পাছত পৰৱৰ্তী সপ্তাহত আহিছিল। কেবল কিছু ছাণিকোঁ ক্ৰীড়া খেলিবলৈ প্ৰবৰ্তিত হৈছিল, কিন্তু প্ৰতিটো ছাণিকোঁক নভুটছ, পেনছ আৰু পিঞ্চলৰ প্ৰয়োজন ছিল আৰু পিতৃপৰিবার তালুত তাৰ পৰা কখনো নামিবলৈ নামিছিল। বহুবাৰ, কোনো কিছু বলছোৱা মানুয়ে নভুটছ কিনিবলৈ বাচনি কিনিবলৈ বা উলটোয়ে। আমি এটা সম্পূৰ্ণ সমাধান প্ৰদান কৰিছিল। শীঘ্ৰই স্পৰ্শকসকলে নিজেই আমাক আহিছিল। ইয়াক ক্রেডিট আৰু পুনৰ ফিটৰ ভিত্তিত বস্তু আনিছিল - চাৰ্ট পেপাৰ, গাম বক্স, ভাৰতৰ মানচিত্ৰ, জল বক্স আৰু টিফিন বক্স। আপুনি এটা দুকান খোলোৱাৰ পাছতহে ভাৰতৰ ছাণিকোঁ শিল্পৰ দৈৰ্ঘ্য আৰু প্ৰসাৰ বুজিবলৈ পোৱা হৈছে। আমি ক্রিকেট কোচিং আৰু টিউচনক একে মূল্যত - এটা মাহত 250 ৰুপাই দিছিল। গণিতৰ টিউচনৰ ক্লাইণ্টক লাভবান কৰিবলৈ সহজ ছিল, উচ্চ চাহিদা আৰু মোৰ ট্ৰেক ৰেকৰ্ডৰ বাবে। মধ্যাহ্নত আমি SBI কম্পাউণ্ড বিল্ডিংত গণিত পড়াইছিল। ইছ ক্রিকেট টিউচনৰ দুটা ছাণিকোঁক লগত কম্পাউণ্ড গৰাউণ্ডসক ব্যৱহাৰ কৰিছিল। ইয়াক বেলৰামপুৰ মিউনিচিপাল শালাইৰ সবুজ খেলোৱা ছাণিকোঁ ছিল আৰু ইয়াক তেওঁৰ পিতৃপৰিবারৰ সৈতে কথা বন্ধ কৰিবলৈ লড়াই কৰিছিল যে তেওঁ তিন মাহৰ বাবে কোচিং চেষ্টা কৰিবলৈ দিবলৈ দিবলৈ। অবশ্যই, আমি আমাৰ বেচত সৰ্বাধিক সময় ব্যৱস্থাপনা কৰিছিল। ‘আমি গিফট কাৰ্ড কৰিব নে?’ আমি এটা নমুনা পাকেট খোলোৱাৰ সময়ত ভাবিছিল। পাঁচ ৰুপাইৰ বিক্ৰী মূল্য আৰু দুই ৰুপাইৰ খৰচ মূল্যৰ বাবে কাৰ্ডছক ঠিক ঠাক মার্জিন ছিল। তবুও, বেলৰামপুৰৰ মানুয়ে প্ৰত্যেকাক্কী গিফট কাৰ্ড দিয়া নাছিল। ‘এইটো ইন-স্বিঙাৰ, আৰু এইটো অফ-স্বিঙাৰ। উপৰোক্ত, এইটো দুটা সপ্তাহৰ দ্বিতীয় বল। টাপন, কি হৈছিল?’ ইছ এটা নিয়মিত ক্লাইণ্টক জিজ্ঞাসা কৰিছিল। তিনাবচ্ছন টাপন বেলৰামপুৰ মিউনিচিপাল শালাইৰ তেওঁৰ বয়সৰ সবুজ বোলাৰ অন্যতম ছিল। ইছ ক্রিকেট বলক হাতত লৈ ইয়াক উইলট চৰ্ঠত দেখাইছিল। ‘ইয়াক সেই নীৰোধ অল। ইয়াক তেওঁৰ শটছৰ সৈতে বল হেৰুৱাই যায়। কেনেকৈ ইয়াক আমাৰ শালাইলৈ যায়?’ টাপন বলিছিল যেতিয়া ইয়াক বলক তেওঁৰ শাৰীৰ উপৰ উপৰ কৰিছিল। ‘অলি? নতুন ছাণিকোঁ? ইয়াক এইখানত দেখা কৰা হোৱা নাছিল,’ ইছ বলিছিল। সবুজ খেলোৱা ছাণিকোঁ আমাৰ দুকানলৈ আহিছিল আৰু ইছ ইয়াক ব্যক্তিগতভাবে জানিছিল। ‘হও, বেটছম্যান। আমাৰ শালাইলৈ এতিয়াহে যোগ দিয়া হৈছিল। ইয়াক এইখানত আহিব নালৈ, নে?’ টাপন বলিছিল। ইছ নোংৰা কৰিছিল। আমাক কম মুসলিম ক্লাইণ্ট ছিল। ইয়াক বহুতো ইয়াক তেওঁৰ ক্রয় কৰিবলৈ অন্য হিন্দু ছাণিকোঁক ব্যৱহাৰ কৰিছিল। ‘আপুনি ক্রিকেট টিউচনৰ বাবে নাম্বাৰ কৰিব বিচাৰিছে। ইছ আপোনাক পড়াব, ইয়াক জিলাত স্তৰত খেলিছিল,’ আমি আমাৰ অন্য সেৱা প্ৰদান কৰিবলৈ আমি বাধ্য হোৱা হৈছিল। ‘মামি অনুমতি নাদিব। ইয়াক ইয়াক কেৱল অধ্যয়নৰ বাবে টিউচন লৈ অনুমতি দিবলৈ বলিছিল। কৰ্মক্ষেত্ৰৰ কোচিং নাই,’ টাপন বলিছিল। ‘ঠিক আছে, এটা ভাল ক্ৰীড়া কৰক,’ ইছ বলিছিল, ছাণিকোঁৰ শাৰী বিচুৰি দিছিল। ‘আপুনি ইয়াক চাওক। তেনেকৈ ভাৰত প্ৰতিটো ম্যাচ জিটিব নোৱা যায়,’ টাপন যোগসূচী কৰিবৰ পাছত ইছ বলিছিল। হও, ইছ এটা বিস্ময়কৰ থিওৰী আছিল যে ভাৰত প্ৰতিটো ম্যাচ জিটিব লাগিব। ‘ভাল, আমাক নালৈ। অন্যথায় ইয়াক কেনেকৈ এটা ক্ৰীড়া হব নোৱা যায়,’ আমি বলিছিল আৰু নগদ বক্স বন্ধ কৰিছিল। ‘আমাৰ দেশত এখন লক্ষ লোক আছে। আমি সদায় জিতিব লাগিব,’ ইছ দৃঢ়প্ৰতিকূল কৰিছিল। মুসলিম ছাণিকোঁক কেনেকৈ দুকানলৈ ক্রয় কৰিবলৈ আহিব নালৈ?

বিকল্পসমূহ:

A) ইয়াক হিন্দু ছাণিকোঁৰ বাবে ভয় পাইছিল

B) এলাকাত সমাজীয় সন্ধ্যা আছিল

C) ইয়াক তেওঁৰ পিতৃপৰিবার ইয়াক ক্রয় কৰিবলৈ প্ৰণত নাকৰিছিল

D) অধ্যায়ত এই কাৰণ দিয়া হোৱা নাই