তাত্ত্বিক যুক্তি প্ৰশ্ন 4

প্ৰশ্ন; দিশা; নিচ্ছন্ন পাঠ্যটো সাবধানে পঢ়ক আৰু তলত প্ৰদান কৰা প্ৰশ্নসমূহৰ উত্তৰ দিওক:

ফৰ্টিউনেট ৰিালিজম শিশুৰ ড্ৰৱিংক বেছিভাগ স্ক্ৰিবলসমূহ হিচাপে দেখায় কিন্তু শিশুয়ে চিহ্নৰ ভিতৰত প্ৰকৃত জীৱনৰ বস্তুবোৰ দেখিব পাৰে। শিশুটো এইটো পুনৰ পুনৰ কৰিব আৰু এই দৌৰ্য্যশীল প্ৰতিফলনসমূহ নজৰ দিব যতকৈ তেওঁ প্ৰকৃত জীৱনৰ পৰা কিছু প্ৰতিফলন ড্ৰৱিং কৰিবলৈ ইচ্ছা কৰিবলৈ পৌঁছিব। শিশুটো দ্বিতীয় ধাপলৈ যাবলৈ আৰম্ভ হব য’ত তেওঁ প্ৰকৃত জীৱনৰ দৃশ্যমান কিছু ড্ৰৱিং কৰিবলৈ ইচ্ছা কৰিবলৈ নিৰ্দেশ দিব। বুদ্ধিমান ৰিালিজম ঘটে যখন শিশুৰ মনোনিবেশ আৰু মনোনিৰীক্ষাৰ উন্নতি ঘটে। ইয়াৰ অৰ্থ হল ড্ৰৱিংটো বস্তুৰ উজ্জ্বল গুৰুত্বপূৰ্ণ বৈশিষ্টৱোৰ প্ৰতিফলন কৰিব। ইয়াত শিশুটো মনে কৰিব যেনে আকৃতিৰ ভিতৰত ডেইনিং বৈশিষ্টৱোৰ ড্ৰৱিং কৰিব লাগে। প্ৰকৃত বিশ্বৰ অনুভৱটো শিশুটোক বস্তুৰ জীৱনুৰ্ধা প্ৰতিফলন ড্ৰৱিং কৰিবলৈ ইচ্ছা কৰিবলৈ দিব আৰু ইয়ায় শিশুটো ভিজুৱেল ৰিালিজমলৈ লৈ যায়। পাঠ্যৰ সম্ভাৱ্য নিষ্কৰ্ম কি?

বিকল্পসমূহ:

A) ভিজুৱেল ৰিালিজম কেৱল বুদ্ধিমান ৰিালিজমৰ পিছত অধিকাৰ কৰা হয়

B) ভিজুৱেল ৰিালিজম প্ৰকৃত বিশ্বৰ অনুভৱৰ ফলাফল

C) ভিজুৱেল ৰিালিজম কেৱল বস্তুবোৰৰ প্ৰতিফলন

D) ভিজুৱেল ৰিালিজম প্ৰকৃত জীৱনৰ এটা ধীৰভাৱে নিৰ্ধাৰিত প্ৰক্ৰিয়া

উত্তৰ:

সঠিক উত্তৰ; B

সমাধান:

  • (বি)
  1. মূলমন্ত্ৰ যুক্তি
  2. নিষ্কৰ্ম
  3. বৈশিষ্ট্যৰ তৰফৰ ডিগ্ৰী প্ৰকৃত বিশ্বৰ অনুভৱটো শিশুসকলক বস্তুৰ জীৱনুৰ্ধা প্ৰতিফলন ড্ৰৱিং কৰিবলৈ ইচ্ছা কৰিবলৈ সমৰ্থন দেয় আৰু ইয়ায় শিশুটো ভিজুৱেল ৰিালিজমলৈ লৈ যায় য’ত শিশুসকলে বস্তুবোৰ যেপৰি হ’ব তেপৰি অনুভৱ কৰে।