તાર્કિક યુક્તિ પ્રશ્ન 4
પ્રશ્ન; દિશા; નીચેના પેસેજનું સાવધાનીસહિત સમજો અને નીચેના પ્રશ્નોનો જવાબ આપો:
ફોર્ટ્યુનેટ રિયલિઝમ બાળકની ચિત્રકારીને મોટેથી સ્ક્રિબલ્સ તરીકે દર્શાવે છે, પરંતુ બાળક ચિહ્નોમાંથી વાસ્તવિક જીવનના વસ્તુઓને જો શકે છે. બાળક આ કામ ફરી અને ફરી કરશે અને આ આકસ્મિક રજૂઆતોને ધ્યાનમાં લેશે, જ્યાં સુધી તેઓ વાસ્તવિક જીવનમાંથી કોઈ રજૂઆતીધારી ચિત્રનો ઇચ્છિત કરવાનું શરૂ ન કરે. બાળક દ્વિતીય તબક્કામાં દાખલ થશે, જે નિષ્ફળ રિયલિઝમ છે, જ્યારે તેઓ વાસ્તવિક જીવનને મળતા જેવું કોઈ વસ્તુ ચિત્રાત્મક રીતે ચિત્રાકારી કરવાની ઇચ્છાથી સુસ્ત રહેશે. બુદ્ધિમત્તાની રિયલિઝમ બાળકની ધ્યાનક્ષમતા અને ધ્યાનના સુધારાઓ થયા પછી થાય છે. તેનો અર્થ એ છે કે ચિત્ર વસ્તુના પ્રમુખ મહત્ત્વપૂર્ણ લક્ષણોને દર્શાવશે. આ તબક્કો છે, જ્યાં બાળક મહત્ત્વપૂર્ણ લક્ષણોને ચિત્રાકારી કરવાનું મહત્ત્વ પ્રાપ્ત કરશે. વાસ્તવિક જીવનની શક્તિથી બાળકની કોઈ વસ્તુની જીવનની જેમ રજૂઆતોની ઇચ્છા થાય છે અને આ બાળકને દ્રશ્ય રિયલિઝમમાં લઈ જાય છે. પેસેજનો શક્ય નિષ્કર્ષ શું છે?
વિકલ્પો:
A) દ્રશ્ય રિયલિઝમ માત્ર બુદ્ધિમત્તાની રિયલિઝમ પછી મળે છે
B) દ્રશ્ય રિયલિઝમ વાસ્તવિક જીવનના વિશ્વાસનો પરિણામ છે
C) દ્રશ્ય રિયલિઝમ માત્ર વસ્તુઓની રજૂઆત છે
D) દ્રશ્ય રિયલિઝમ એ એક સ્થિર, વાસ્તવિક જીવનની રજૂઆત છે
જવાબ:
યોગ્ય જવાબ; B
ઉકેલ:
- (b)
- માપદંડ યુક્તિ
- નિષ્કર્ષ
- લક્ષણની તુલનાની ગુણવત્તાઓ વાસ્તવિક જીવનના વિશ્વાસથી બાળકોને કોઈ વસ્તુની જીવનની જેમ રજૂઆતોની ઇચ્છા થાય છે અને આ બાળકને દ્રશ્ય રિયલિઝમમાં લઈ જાય છે, જ્યાં બાળકો વસ્તુઓને તેમની રીતે જોશે.
BETA
