ತಾರ್ಕಿಕ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಪ್ರಶ್ನೆ 24
ಪ್ರಶ್ನೆ; ನಿರ್ದೇಶ; ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಯಥಾವತ್ತಾಗಿ ಓದಿ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ:
ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಮಾರ್ಗವು ಅನೇಕ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ತಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಮಾನತೆಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಲೋಚನೆಯು ಅನೇಕರು ಅದನ್ನು ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಭೂತಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಳು ಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಾಮಾನ್ಯಪಡಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳಿಂದ ಬರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ “ಆಟದ ಮಾಳವನ್ನು ಸಮಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ” ಎಂದು ನಂಬುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅನೇಕ ಶಾಲೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆರ್ಥಿಕ ಅಥವಾ ವರ್ಣಾಶ್ರಮದ ಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮಟ್ಟದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಂಗಡಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಗತಿ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ವೇತನದ ಕೆಲವು ವೇಳೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಗತಿ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದೇ ಸಮಾನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಣವು ಯಾರಿಗೂ ವರ್ಣ, ವರ್ಗ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಥವಾ ವಿಕಲಾಗತಗಳಿಂದ ಬೇರೆಯಾಗಿರದೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಬಾಗಿಲಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನೈಜವಾಗಿಯೂ ಸಮಾನತೆಯಾಗಿಸಲು ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ತೆರೆದ ಮತ್ತು ಸಮನ್ಯವಾದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಕರ್ತವ್ಯವಾಗಿದೆ.
ವಿಂಗಡಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ರೂಪಿಸಲಾದ ಆಲೋಚನೆ ಏನು?
ಆಯ್ಕೆಗಳು:
A) ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ
B) ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಗತಿ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ
C) ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಡಿಮೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ
D) ವರ್ಣಾಶ್ರಮದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ
Show Answer
ಉತ್ತರ:
ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ; ಬಿ
ಪರಿಹಾರ:
- ರೇಖಾಂಶ: (ಬಿ) ತಿಳಿವಳಿಕೆಯ ರೀತಿ; ಐಂಡಕ್ಟಿವ್ ತಿಳಿವಳಿಕೆ $\to $ ಪಿಶಕ್ಕುವಿಕೆಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಇದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಕೇಂದ್ರವು; ಅಂಶಗಳು $\to $ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳ ಹಿಂದಿನ ಮರೆಯಾದ ಸತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು. ಘಟಕ ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಸಮಾನತಾ ಸಂಬಂಧ; ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹಲವು ಘಟಕಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಇರುವುದು ಗುಂಪು ಘಟಕ ಸಮಾನತಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ $\to $. ಈ ಆಲೋಚನೆಯು ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ: ವಿಂಗಡಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಗತಿ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ವೇತನದ ಕೆಲವು ವೇಳೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಗತಿ ಪಡೆದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದೇ ಸಮಾನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
BETA
