తార్కిక ప్రశ్న ప్రశ్న 10
ప్రశ్న: దిగువ పాఠాన్ని జాగ్రత్తగా గమనించి, దిగువ ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వండి:
నా అభిప్రాయంతో, విద్యార్థులకు సామాజిక సభ్యులు అవుతూ ఉండటానికి ఒక ఆధారం ఇస్తే అది విద్యను అర్థం చేసుకోవాలి. అందువల్ల, అత్యంత తక్కువ గ్రేడ్ లెవల్స్ నుండి బహుళత మరియు తెరవడం గురించిన అభిప్రాయాలను పెంపొందించడం అత్యంత ప్రాముఖ్యత కలిగి ఉంటుంది. నా అభిప్రాయంతో, ప్రాథమికంగా మన సమాజం బహుళమైనట్టు మనం గుర్తించవచ్చు. మనం బహుళ జాతీయత్వాలు, ప్రాంతీయ సంస్కృతులు, సంస్కృతిలు మరియు ధర్మాల వారితో కూడా స్పర్ధిస్తూ మనం కలిసి ఉంటాం. అయితే, బహుళ సంస్కృతి వారితో కేవలం సంభాషణ చేయడం పైన బహుళత అంతర్జాల స్థాయి కంటే బహుళత మరింత ఉండాలని నా అభిప్రాయం ఉంది. సమాజం నిజంగా బహుళమైనంత వరకు, ఇతర సంస్కృతులు, ప్రాంతీయతలు మరియు వ్యక్తుల గురించి అంతర్జాల స్థాయి అర్థం ఉండాలి. పాఠశాలలు విద్యార్థుల సమూహం బహుళమైనట్టు చెప్పవచ్చు; అయితే విద్యార్థులు తమ సహచరుల సంస్కృతి గురించి ఏమీ తెలియకపోతే, అవి తమ అభిప్రాయాల ప్రకారం అంత బహుళంగా ఉండవు.
అధికారి పైన బహుళత పైన బహుళత గురించి ఎందుకు సలహా ఇస్తున్నారు?
ఎంపికలు:
A) బహుళత గురించిన నిజాన్ని పెంపొందించడానికి
B) బహుళమైన సమాజం గురించి తెరవడం పెంచడానికి
C) విద్యార్థులు మరింత ఉత్పాదకుడవుండటానికి
D) పాఠశాలలు బహుళతకు తెరవడం పెంచడానికి
సమాధానం:
సరైన సమాధానం; B
పరిష్కారం:
- (b) ప్రక్రియ; సరళీకృత ప్రక్రియ $\to $ కొత్త ఇతర సందర్భాలకు అనుబంధించిన వాటిని సంబంధించండి ప్రశ్న యొక్క కేంద్రీకరణ; అవకాశం $\to $ పైన బహుళత పైన బహుళత కొరకు సంభావ్య కారణాన్ని కనుగొనండి సంబంధ సరళీకరణ; సమస్య మరియు పరిష్కారం సరళీకరణ $\to $ ప్రతి సమస్యకు ఒక పరిష్కారం ఉంటుంది. ఇక్కడ సమస్య మరియు పరిష్కారం సరళీకరణలో ప్రతి సంబంధం కొరకు రెండు వాటి సంబంధించిన వాటిని ఉపయోగిస్తారు. ప్రశ్న పైన బహుళత పైన బహుళత కొరకు అవసరం గురించి అవకాశం గురించి కేంద్రీకరించబడింది. అధికారి యొక్క కేంద్రీకరణ సమాజంలో బహుళమైన సమాజం గురించి తెరవడం పెంచడం గురించి ఉంది ఎందుకంటే బహుళత గుర్తించడం ఇంకా పూర్తి కాలేదు.
BETA
