انسانی آبادی اور خاندانی سائنس

شعبے کی تاریخ اور زندگی کی کیفیت سے منسلک کردہ

اس مضمون کے عنوان — ‘انسانی آبادی اور خاندانی سائنس’ (HEFS) — کو سمجھنے کی کوشش کریں۔ لغت نامہ اصطلاح ‘آبادی’ کو دو طریقوں سے بیان کرتا ہے۔ پہلا، یہ بیولوجی کی ایک شاخ ہے جو جانداروں اور ان کے ماحول کے درمیان تعلقات سے آگاہ ہے۔ دوسرا، یہ جاندار اور اس کے ماحول کے درمیان تعقیبات کا ایک پیچیدہ نظام ہے۔ بیولوجی سے اُٹھ کر، ہمارے مضمون میں ‘جاندار’ انسان ہے، یوں کہ ‘انسانی’ کلمہ ‘آبادی’ سے پہلے آتا ہے۔

اس مضمون کے ذریعے آپ انسانوں کے بارے میں سیکھیں گے جو ان کے ماحول کے ساتھ ہوں گے۔ اس کے علاوہ، بچوں، نوجوانوں اور بالغین کے بڑھتے ہوئے تعلقات کا مطالعہ ہوگا جو ان کے آبادی میں مختلف جسمانی، معاشی، ٹھیکہ اور روانی عناصر کے ساتھ ہوں گے۔

عنوان میں اسی طرح ‘خاندانی سائنس’ کا اشارہ ہے، جو بھی بڑے پیمانے پر معنی رکھتا ہے۔ آپ اتفاق کریں گے کہ خاندان زیادہ تر شخصیتوں کی زندگی کا مرکز ہے۔ یہی جگہ بچوں کو تنگ کرنے میں، تاکہ وہ بالغوں کی طرح خود کی ذاتی هویت کو حاصل کریں۔ اس مضمون کے دراصل، طلباء کو خاندان کے چاروں دیواروں میں شخصیت کو سمجھنے کے لیے رہنمائی ملے گی، جو بھی ٹھیکہ کے ایک اہم اجتماعی یونٹ ہے۔ ‘انسانی آبادی اور خاندانی سائنس’ تدریس اور سبق کے عمل میں ایک متراکم طریقہ استعمال کرتی ہے۔ زیادہ تر یہ انسانوں کے بین الخاندانی تعلقات کا ذکر ہے، جو خاندان اور ٹھیکہ کے اعضاء کے طور پر اپنے ماحول کے ساتھ تعامل کرتے ہیں۔ یہ ان کے آبادی کے ساتھ ایک متراکم تعلق رکھتا ہے، جو جسمانی، روانی، ٹھیکہ اور اقتصادی وسائل کو اپنی میں شامل کرتا ہے۔

کلاس 11 کے کریکلم میں آپ دیکھیں گے کہ نوجوانی کے دور کو خاص دھمکی دی گئی ہے، کیونکہ یہ دور زندگی میں ایک اہم لمحہ کے طور پر جانا جاتا ہے۔ اس لیے آپ سیکھیں گے کہ نوجوانوں نے خود کے بارے میں کیسے سمجھ حاصل کی ہے، اور کوئی بھی غذا اور دوسری وسائل، پانی اور پہننے والی کپڑیاں، اور تعلیم اور تعلیم کے ذریعے کیسے تعلقات رکھتی ہیں۔

HEFS کے قریبی، لیکن پوری طرح اس کی طرح نہیں، ایک مضمون ہے خانہ آرام سائنس۔ اس نام سے مختلف حصوں میں بعد از ذرائع، اور جامعہ کے سطح پر یہ مضمون سیکھا جاتا ہے۔ وقت کے ساتھ ساتھ، مختلف مضامین کو نئی شکل دینے کی ضرورت آئی، اور انہیں زیادہ جدید نام دینے کی ضرورت آئی۔ مثال کے طور پر، جیسے جاندار سائنس کے لیے زندگی کی سائنس استعمال کی جا رہی ہے۔ خانہ آرام سائنس کے مضامین کو بچپن کے سطح پر جدید بنانے کی ضرورت آئی، اور اسے خانہ اور عورتوں اور بچوں کی خدمت میں رکاوٹ ہونے سے انکار کرنے کے لیے ایک نئے نام دینے کی ضرورت آئی۔ جامعہ کے سطح پر، جامعہ گرینٹس کومیشن ایس سے پہلے سے کہیں پہلے اس کام کا ذکر ہوا۔

یہاں انسانی آبادی اور خاندانی سائنس کی تاریخ کا ایک مختصر ذکر ہوگا، جو ہندوستان میں خانہ آرام سائنس کے شعبے سے آئی ہے۔ 20 ایکٹ کے اوائل میں، مختلف حصوں میں غذا اور تغذیہ، پہننے والی کپڑیاں اور پیشہ ورانہ تعلیم کے کورسز شروع کئے گئے تھے۔ 1932 میں، جب دہلی میں لیڈی ایرون کالیج کا تعمیر ہوا، تو یہ مختلف مضامین خانہ آرام سائنس کے تحت آئے۔ یہ وقت ہندوستان کے برطانوی حکومت سے استقلال کے پہلے وقت تھا، جب بچیں کم جانی تھیں، اور عورتوں کی بڑی تعلیم کے لیے کوئی جگہ نہیں تھی۔

بہت سی اہم عورتیں ہندوستان کی آزادی کے حرکت میں آگے آئیں۔ اس میں سروجینی نائید، راجکوماری امریت کور اور کاملادیوی چٹوپادھے، جو آل انڈیا ویمن کانفرنس کے استاد تھیں، نے لیڈی ایرون کالیج کا تعمیر کیا۔ اس وقت ہندوستان کا برطانوی وکیل ایرون تھا، اور اس کی ماں لیڈی ڈورٹی ایرون بھی کالیج کے تعمیر کی حمایت کرتی تھی۔ اس لیے کالیج اس کے نام سے تعمیر کیا گیا۔ ہدف یہ تھا کہ خانہ اور ٹھیکہ کے لیے برابر جدوجہد کر کے عورتوں کے اپنے پتے تک رسائی کو حاصل کرنے کے لیے اجتماعی اور تعلیمی نقصانات کو ہٹا دیا جائے۔

اس طرح، خانہ آرام سائنس کو صرف ‘خانہ’ کے بارے میں سیکھنے کے لیے نہیں، بلکہ ایک متعدد شاخوں کے میدان کے طور پر تعمیر کیا گیا تھا، جو اس کے طلباء کو اپنی زندگی کی کیفیت بڑھانے اور دوسرے افراد اور خاندانوں کی زندگی کی کیفیت بڑھانے کے لیے قوت چڑھانے کے لیے مدد کرے۔ لیکن وقت کے ساتھ، خانہ آرام سائنس کا نام (عام عام لوگوں اور خانہ آرام سائنس کے نہ ہونے والے ماہرین کے ذہن میں) صرف پکاوٹ، پیشاب کی مہارتیں اور بچوں کی خدمت میں رکاوٹ ہونے سے منسلک ہو گیا۔ جامعہ کے سطح پر، کریکلم کا بڑھنا اور مہارت کے معیارات کو دوبارہ ترتیب دینا کچھ سال پہلے ہوا تھا، لیکن بچپن کے سطح پر، اس کا خوندہ اور ‘پکاوٹ اور پیشاب’ سے منسلک رہا۔ اس کے علاوہ، یہی کچھ اس وجہ سے ہوا کہ بولہے نہیں جانی تھیں، یا وہ خود اس مضمون کو سیکھنے سے ڈرتے تھے، کیونکہ اسے صرف بچیں کے لیے مقصد کے لیے دیکھا جاتا تھا۔ اسے زیادہ تر پیچھے چھوڑ دیا جاتا تھا۔

موجودہ کریکلم جو کتاب کے تیار کرنے کے لیے استعمال کیا گیا ہے، اس کے مضامین اور طریقے میں جدید ہے۔ اس کو ایسے طریقے سے تیار کیا گیا ہے کہ آپ اس مضمون کے مسائل پر اتفاق کریں گے۔ عنوان ‘انسانی آبادی اور خاندانی سائنس’ کو اس کے کورس کے روح کو عکاسی کرنے کے لیے بہت مناسب دیکھا گیا تھا۔ جب آپ فصول پڑھیں گے، تو آپ دیکھیں گے کہ مضمون متعدد شاخوں کے میدان ہے۔ اس میں انسانی ترقی، غذا اور تغذیہ، پہننے والی کپڑیاں، تعلیم اور تعلیم کے ذریعے کی تعلیم، اور وسائل کی ادارت شامل ہوتی ہیں۔ یہ معلومات زندگی کی کیفیت کو برقرار رکھنے اور بڑھانے کے لیے ضروری ہوتی ہیں، چاہے آپ دیہہ یا شہر میں رہیں، اور چاہے آپ مرد یا عورت ہوں۔ امید ہے کہ یہ کتاب جوانوں کے اپنے زندگی کے بارے میں ان کے سوالات کا کچھ جواب دے گی، اور صرف امتحانات کے لیے پاس کرنے کے لیے دیکھا جائے۔

اہم اصطلاحات

آبادی، خاندان، نوجوانی، خانہ آرام سائنس، خوندہ، جدید، متعدد شاخوں کے میدان، زندگی کی کیفیت۔

تدریب

A. کیا آپ خانہ آرام سائنس کے بارے میں جانتے ہیں؟ $\hspace{2 cm}$ ہاں $\hspace{1 cm}$ نہیں

اگر آپ کا جواب ‘نہیں’ ہے، تو براہ کرم اپنے استاد سے پوچھیں۔

خانہ آرام سائنس سے منسلک 5 اصطلاحات/مفاہم لکھیں۔

1. __________________________

2. __________________________

3. __________________________

4. __________________________

5. __________________________

B. ایک سال کے بعد جب آپ اس کتاب ‘انسانی آبادی اور خاندانی سائنس’ کو سیکھیں گے، تو 5 مضامین کا فہرست بنائیں جو آپ اس مضمون سے منسلک دیکھیں گے۔

1. __________________________

2. __________________________

3. __________________________

4. __________________________

5. __________________________

دیکھ بھال کے سوالات

1. اصطلاحات ‘انسانی آبادی’ اور ‘خاندانی سائنس’ کی وضاحت کریں۔

2. کیا آپ اتفاق کرتے ہیں کہ نوجوانی زندگی میں ‘ایک اہم لمحہ’ ہے؟

3. ہندوستان میں پہلی خانہ آرام سائنس کالیج کے تعمیر کے لیے اہم عورتیں کے نام دے دیں۔ a. __________________________ b. __________________________ c. __________________________ d. __________________________